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1、小学语法总结范文 一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如knife-knives5．不规则名词复数man-men,woman-women,policeman-policeme
2、n,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No.1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。 如Theskyisblue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。 如Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。 3.表示客观现实。 如Theearthgoesaroundthesun.
3、地球绕着太阳转。 一般现在时的构成1.be动词主语+be(am,is,are)+其它。 如Iamaboy.我是一个男孩。 2.行为动词主语+行为动词(+其它)。 如WestudyEnglish.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。 如MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化1.be动词的变化。 否定句主语+be+not+其它。 如Heisnotaworker.他不是工人。 一般疑问句Be+主语+其它。 如-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'
4、mnot.特殊疑问句疑问词+一般疑问句。 如Whereismybike?2.行为动词的变化。 否定句主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。 如Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。 如Hedoesn'toftenplay.一般疑问句Do(Does)+主语+动词原形+其它。 如-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。 如-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,
5、shedoesn't.特殊疑问句疑问词+一般疑问句。 如Howdoesyourfathergotowork?动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如study-studies一般现在时用法专练: 三、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2．现在进行时的肯定句
6、基本结构为be+动词ing.3．现在进行时的否定句在be后加not。 4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为疑问词不达意+be+主语+动词ing?但疑问词当主语时其结构为疑问词不达意+be+动词ing?动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如cook-cooking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如make-making,taste-tasting3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如run-running,stop-stopping 四、将来时理论及练习 一、概
7、念表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 句中一般有以下时间状语tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。 二、基本结构①begoingto+do；②will+do. 三、否定句在be动词（am,is,are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。 例如I’mgoingtohaveapiicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapiicthisafternoon. 四、
