高中语法总结范文.doc

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1、高中语法总结范文  专题一定语从句  一、关系代词引导的定语从句  1、that指人或物在从句中作主语,宾语或表语which指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who指人在从句中作主语,宾语或表语whom指人在从句中作宾语whose指人或物在从句中作定语as指人或物在从句中作主语,宾语或表语but指人或物在从句中作主语,宾语或表语注意指物时,whose+名词=the+名词+ofwhich或ofwhich+the+名词  2、as的用法  (1)常用于下列结构such…as;so…as;thesame…as;as…as注意thesame…as表示同一类

2、,不同一个thesame…that表示同一个  (2)as与与which的区别a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。  b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。  起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。  Which相当于并列句,可以用andthis来代替,意为“这一点,这件事’”。  系动词be的主语。  二、只用that不用which的情况  1、.先行词为all,much,everything,nothing,somethin

3、g,anything,nothing,none,theone等不定代词时等不定代词时  2、先行词被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修饰时.  3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。  4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。  5、当先行词是数词时.  6、当先行词既指人又指物时。  7、如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词则宜用that。  8、主句是Therebe结构,修饰其主语的定语从句宜用that作关系代词。  9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,

4、该关系代词宜用that。  10、先行词为what,关系代词用that。  11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句。  三、只用which不用that的情况  1、当介词放在关系代词之前时。  2、在非限制性定语从句中。  3、当关系代词指整个主句的概念时。  四、只用who不用that的情况  1、当先行词是one,ones,anyone或或those时。  2、therebe结构中。  3、当先行词是人,后面有较长修饰语时。  4、为了避免重复或引起歧义。  5、当先行词是I,you,he,they等时(常用于谚语中)。  6、先行词是指成员的集体名

5、词。  7、who可以引导非限制性定语从句。  8、先行词是拟人化的名词。  9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。  五、关系副词引导的定语从句  1、when时间状语注意It/Ihis/That+be+thefirst/second/lasttimethat…只能用that,that可以省略,从句用相应的完成时。  可以省略,从句用相应的完成时。  2、where地点状语注意当先行词为模糊的地点时,如point.Situation,case,position,stage,scene,spot,activity,family,job等名词时用w

6、here.  3、why原因状语先行词为reason。  六、介词与关系代词  1、介词如何确定  (1)依据定语从句中动词的习惯搭配来确定  (2)依据先行词的习惯搭配来确定  (3)根据意思来确定  (4)为了强调某一名词,不定式前加上关系词  2、关系代词作介词的宾语时,介词的位置  (1)whom和和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可以把介词放在从句中有关动词的后面。  可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可以把介词放在从句中有关动词的后面。  (2)含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在动词的后面。  (3)关系代词that在从句中作

7、介词宾语时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中有关动词的后面。  在从句中作介词宾语时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中有关动词的后面。  (4)关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语。  3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/afew/alittle/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom。  七、定语从句中的主谓一致  1、关系代词作从句的主语时,从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致,先行词

8、是句子时,

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