作文八导学单.doc

《作文八导学单.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文学科新课程高效课堂导学案审核人签字：主备人：王琰授课年级六年级学科语文课题口语交际·习作八任课教师课型问题解决课课时四课时授课时间2014年月日教材分析本次口语交际的话题是让我们来谈谈身边的艺术。可以向大家介绍一种熟悉的艺术形式，也可以介绍一件艺术品，还可以讲讲跟艺术有关的故事。本次习作是写一写学习某种艺术的过程中发生的故事和自己的感受，也可以写自己喜欢的艺术品或艺术欣赏活动。学生分析有的学生可能学过某种艺术形式，如剪纸、绘画、书法；有的同学可能收藏过艺术品，可以说学生拥有交际和写作的素材。教师要引导学生确定合适的交流内容和写作内容，做到内容有条理，合理安排文

2、章的结构，并借鉴一定的表达方法，是内容真实、生动。设计理念学生是学习的主体，在教学过程中，教师手段，学是目的；教是条件，学是结果。教师应在“全面发展”“全体发展”的思想指导下，尊重学生，相信学生的智慧、潜能，鼓励学生发展独立见解，使学生真正成为课堂教学的主人。教学目标一、知识与技能：1.练习用普通话交流，尽量使自己的发言条理清楚，讲述具体明白。2.根据习作要求，写一写学习某种艺术过程中发生的故事和自己的感受，也可以写自己喜欢的艺术品或艺术欣赏活动。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。3.写好以后，要听取别人的意见认真改一改。二、过程与方法：1.学生课前了解完成《“

3、身边的艺术”调查表》，让学生边学习本组课文边留心积累。2.努力激发学生的习作兴趣，并写出真情实感。三、情感、态度与价值观：1.让学生欣赏各种艺术形式的美，培养热爱艺术的情操。2.培养学生口头表达、倾听的能力以及留心观察生活的习惯。重点难点教学重点：完成习作，内容要具体，感情要真实，语句要通顺。培养热爱艺术的情操，培养学生口头表达。教学难点：学习本单元的写作方法，完成习作。关键问题引导学生有条理地介绍自己熟悉的的一种艺术形式、艺术品、或跟艺术品有关的故事。教学习作前准备自己喜欢的一件艺术品。６准备教学过程设计（第一、二课时）教学环节时间教学内容教师行为期望的学生行为

4、读内容明要求2分钟画面引入1．自己习作要求的内容2．说说有什么要求?3.师相机引导：随着生活水平的日益提高，艺术成了我们生活中不可缺少的精神粮食。我们班的孩子个个多才多艺，见多识广，这是平时生活中我们留下的精彩画面。我提议让照片的主人来做画面配音吧!读要求，积极发言，以浓厚的兴趣投入学习中。让学生展示充满情趣的学艺画面，并做简单的介绍。分组讨论明确内容写法15分钟通过小组间的讨论，明确作文写什么和怎样写。1.请1到2名学生上台介绍照片内容，细说发生的故事和自己的感受。（教师将学生述说过程中引用的好词佳句一一板书,特别是感受和想象部分，要反复强调。让学生知道在叙事的

5、时候加入自己的想象和联想，能使情节展开，内容丰富，更加生动、感人。）2.教师可以根据学生所带照片或艺术品的内容，将学生分成学艺组、艺术品欣赏组、艺术欣赏活动组等。3.组内交流,互相提出优点，指出不足，帮助改进。4.每组推荐1名代表,全班交流,提出修改建议。5.师归纳：（1）本次习作内容可以写自己学习某种艺术过程中发生的故事和自己的感受；可以写自己喜欢的一件艺术品；可以写自己的一次艺术欣赏活动。（2）选材和构思方面可以回顾口语交际交流时的内容，打开思路；可以浏览本单元学习的内容，看看从哪些方面可以受到启发；留心在习作中运用本单元本单元学到的习作方法。1、积极发言2、

6、积极交流佳作引路章法导写5分钟学习别人的写作方法。一、读范文《我的演讲成功了》二、课堂交流听范文后的感受。三、依据学生的发言，教师提醒在以下几个方面多下点工夫：　　（1）要把心理感受写具体。　　（2）内容要真实，叙述要生动。　　交流范文，说说有什么发现，议一议。６动笔写作开启心扉10分钟小组合作讨论后，完成习作。个别指导在小组长的组织和学科长的指导下，小组合作讨论，完成习作。自行修改完成初稿小组合作5分钟修改完善巡视检查，个别指导1．自己朗读自己的作文，并修改。2．小组内互相交流，帮助修改完善。 誊抄20分钟将写好的习作誊抄巡视检查，批改指导认真誊抄。第三、四课时

7、：作文讲评总评一、回顾习作内容及习作要求　二、优缺点。1、优点：2、缺点：3、改进措施：佳作赏析修改作文６习作总结教学反思范文一件工艺品　　我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。　　唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这

8、个洞里放进