《养成良好的卫生习惯》主题班会教学设计.doc

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1、《养成良好的卫生习惯》主题班会教学设计教学内容：1、小学生卫生习惯。2、怎样养成良好的卫生习惯。教学目标：教育学生养成良好的卫生习惯。教学过程：一、检查学生的指甲，个人卫生等情况，引出主题。二、进行卫生知识竞赛，让孩子们很好地记住各种卫生习惯。题目如：1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(至少回答出5条)(1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)饭前便后要洗手(4)睡前洗脚　(5)勤洗头(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗净　(9)不喝生水(10)不躺着看书2、什么情况下应洗手?(至少回答三条)1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(

2、4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)触摸传染病人的东西后应洗手(7)到公共场所回来后应洗手(8)拿碗筷前应洗手3、为什么要及时理发和经常洗头?理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。4、为什么不能喝生水?生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病(肠炎、痢疾，伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。…………（学生能说的都让他们说，不会的老师稍稍加以说明。）三、总结