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《良好卫生习惯的养成主题班会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、.《从身边小事做起，养成良好的行为习惯》主题班会活动目的：1.通过班会，培养学生养成从小事做起的良好习惯；2.使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质。活动准备：1．全班同学分成4组，要求学生收集吃零食的危害在班会上讨论。2．各组通过调查，自编自导自演反映行为中存在的典型不良现象的小品。3．确定主题班会中的主持人。4．印制调查表。活动过程：一、主持人开场白:老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,
2、为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明？那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。同学们各抒己见,自由发言.（1）如同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片,扔包装袋,扔纸盒,扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯,楼道,阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹....（2）班上的劳动工具领回来不到两天
3、就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。（3）还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称“老某”。主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。二、话题活动：话题一：你吃零食了吗？该不该吃零食呢？主持人：小学生吃零食现象比较普遍，甚至有学生上课也吃，不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担，而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习，不利于艰苦朴素教育，不利于学生健康成长。（小品展示）一
4、下课小卖部门口全是学生，为了买零食上课迟到，在课堂上偷吃零食；剩下的垃圾随手在地上扔，值日生扫地时扫出来的全是吃剩的垃圾。（主持人）请同学们完成下面的调查：1.你平均每天用于买零食的钱是多少元？2.你喜欢吃的零食的种类？3.你曾试过戒零食吗？4.你在课堂上吃过零食吗？5.因为买零食上课迟到过吗？6.你父母反对你吃零食吗？话题二：吃零食有哪些危害？主持人：请大家谈谈对学生最喜欢吃的零食的调查：（学生活动：分组讨论，派一名代表发言。）...（1）果冻吃果冻不仅不能补充营养，甚至会访碍某些营养素的吸收。目前，市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物－－卡拉胶，并基本
5、不含果汁，其甜味来自精制糖，而香味则来自人工香精。不过，果冻中没有脂肪，并含在一些"水溶性膳食纤维"，少量吃些并没有坏处，也不会让你发胖，但是，你不要指望用它来"增加营养"。（2）薯片。薯片的营养价值很低，还含有大量脂肪和能量，多吃破坏食欲，容易导致肥胖，还是皮肤健美的大敌。（3）话梅、话李含盐量过高，如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。（4）快餐面。脂肪含量很高，营养价值比较低，多吃不利于饮食平衡。（5）饼干。属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质含量比较少，多吃不利于饮食平衡，也容易导致肥胖。（6）泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等，特别
6、是某些质量低劣的次品，对健康的损害很大。（7）膨化小食品营养尚可，但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂，多吃不利于健康。主持人：有关专家通过调查研究认为，多吃零食对中小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响，因此我们学生要树立正确的饮食观念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦学习。三、文明，就差这一点主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！请大家看看发生在我们身边的不文明行为。（小品展示）1.上操时有的学生在地上随地吐痰，回班时后
7、面的同学推前面的同学，结果两个人闹翻脸打起假来。2.扫卫生时两个互相推委谁也不乡多干，偷懒结果被值周生检查扣分。...主持人：这里面有没有我们自己的影子？在日常生活中我们应该怎样规范自己的行为？请大家畅所欲言。（学生活动）：以小组为单位，对小品所揭示的不良行为进行分析，并作出总结。四、判断题1.我们可以配戴首饰，披头散发。（F）2.我们要生活俭朴，不乱花钱。（T）3.我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。（T）4.我们可以因有事而不请假，随便旷课。（F）5.我们可以在操场上骑车。（F）6.参加
