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时间:2020-03-15
《2014杨慧琴校本研修工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、校本研修工作计划研修主题培养小学生学习数学兴趣的研究研修目标在新课改下,“学生是学习的主体”唤起学生的主体意识,激发学生自主学习的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,全面提高学生学习数学的兴趣,使学生想学数学、爱学数学、学好数学。研修时间2014.09——2015.07研修内容1、制定研修工作计划。2、学习相关理论知识。3、课堂教学调研。4、完成研修总结。5、撰写研修成果报告。研修安排1、制定研修工作计划(2014.9.1——2014.10.1)2、学习相关理论知识(2014.10.1—2014.12.1)3、课堂教学调研(2014.9.1——2015
2、.5.30)4、完成研修总结(2015.3.10——2015.5.20)5、撰写研修成果报告(2015.6.1——2015.6.30)学校审批意见备注
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