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时间：2020-03-15
《新人教版二年级数学上册__第八单元_数学广角_排列问题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学广角排列问题一、审读题意，交流理解追问：“组成两位数”是什么意思啊？能举个列子说说吗？什么叫“十位数和个位数不能一样”？问题：你都知道了什么？锁的密码提示是：用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个？密码就是这些数从小到大排列中的最大一个。）二、尝试中体会，领悟方法（一）动手操作，初步体会操作要求：3人一组，2人合作摆，1人记，比一比哪个小组摆出的两位数最多，要记得不重复、不遗漏。二、尝试中体会，领悟方法（三）回顾过程，体会方法用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？第三关每两人握一次手，三人一共握
2、几次手？①②③①②③共三种情况恭喜过关！出口三、运用方法，解决问题问题1：读一读，说说你都知道了什么。问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。问题4：就3种颜色，怎么有6种涂色方法呢？教师巡视，指导帮助学生。拓展提高1、中奖号码是由2、5、7组成的两位数。2、十位上的数最大，但中奖号码并不是最大的两位数。老师买了张彩票，中了三等奖。同学们，请你们根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少？72四、课堂作业作业：第99页练习二十四，第1题、第2题。
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