最新人教版五年级下册第七单元复习ppt课件.ppt

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1、第七单元复习1第七组作家笔下的人复习目标：1、能听写本单元词语盘点中的词语，会运用日积月累中写人的词语。2、背诵本组课文的作者和出处、准确说出每个人物形象的性格特点。3、能用自己的话评价本单元留给自己印象最深的人物形象。4、总结并运用人物描写的方法。2精读略读作家笔下的人24金钱的魔力23刷子李小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤临死前的严监生“凤辣子”初见林黛玉22人物描写一组复习内容3作家笔下的人课内重点方法指导基础4我会写破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛

2、声屏气放诞无礼转悲为喜疾：迅速。动作迅速，眼光敏捷。形容机灵敏捷。5破绽穿梭辉煌风骚标致气派敛声屏气放诞无礼手疾眼快易写错的字基础6词语理解破绽：精神抖擞：敛声屏气：放诞无礼：手疾眼快：基础1、衣被靴帽等的裂缝（不破绽）；2、比喻事情或说话的漏洞形容精神振奋。抑制说话和呼吸。形容畏惧、小心的样子。敛：收敛；屏：屏住。不循礼法；没有礼貌。形容虚妄离奇，不合情理。诞：荒诞。形容机灵敏捷。7破绽（zhàn）撵（niǎn）跑露（lòu）馅发怔（zhènɡ）挑剔（tī）刻薄（bó）放诞（dàn）无礼转（zh

3、uǎn）悲为喜一模（mú）一样精神抖擞（sǒu)敛（liǎn）声屏（bǐnɡ）气易读错的字基础8我会读刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美9日积月累文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮——外貌神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆——神态健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰——动作低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长——语言10词语的感情色彩褒义词：精神抖擞文质彬彬仪表堂堂身强力壮神采奕奕满面春风健步如飞贬义词：放诞无礼点头哈腰

4、巧舌如簧基础11B12B13D14D15（1）《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说，反映了小嘎子的个性特点。（2）《临死前的严监生》选自吴敬梓的，刻画了的形象。（3）《“凤辣子”初见林黛玉》选自清小说家的。向读者展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。课内重点文学常识《儒林外史》爱财如命的守财奴《红楼梦》《小兵张嘎》聪明、机智、顽皮争强好胜、富有心计曹雪芹16这学期，我们还学到了其他的三本名著：《草船借箭》出，作者是，《猴王出世》出自，

5、作者是，《武松打虎》出自，作者是。4、《刷子李》出自，作者是。5、《金钱的魔力》出自，作者是。这学期，我们还学到了这个作者的另一篇文章。《水浒传》《三国演义》罗贯中《西游记》吴承恩施耐庵《俗世奇人》冯骥才《百万英镑》马克吐温《威尼斯小艇》17这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》18这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿憨厚、稳重《临死前的严监生》《“

6、凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》19这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚、稳重顽皮、机敏、争强好胜、富有心计《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》20这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚、稳重顽皮、机敏、争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》21这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人

7、物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚、稳重顽皮、机敏、争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵，喜欢使权弄势，炫耀特权和地位《刷子李》《金钱的魔力》22这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚、稳重顽皮、机敏、争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见

8、风使舵，喜欢使权弄势，炫耀特权和地位《刷子李》刷子李技艺高超《金钱的魔力》托德老板傲慢无礼、见钱眼开阿谀奉承、唯利是图、世故圆滑23作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？使用人物描写方法24外貌描写语言描写心理描写面部表情独白对话抓住动作，让人物站起来动作描写描写方法侧面描写人物描写神态描写衣着、相貌体态等描写方法正面描写环境周围人25“写人阅读”通过抓住人物描写的句段甚至词语，体会人物的鲜明特点以及形象。考点26主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点重点语句两个人