英语人教版五年级下册第七单元复习.ppt

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1、第七单元复习精读略读作家笔下的人24金钱的魔力23刷子李小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤临死前的严监生“凤辣子”初见林黛玉22人物描写一组复习内容第七组作家笔下的人复习目标：1、准确读写本单元重点词语，识记文学常识。2、能准确描述本单元人物性格特点，体会人物描写方法3、总结人物描写的方法。4、专项训练我会读破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜我会读刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美破绽（zhàn）撵（niǎn

2、）跑露（lòu）馅发怔（zhènɡ）挑剔（tī）刻薄（bó）放诞（dàn）无礼转（zhuǎn）悲为喜一模（mú）一样精神抖擞（sǒu)敛（liǎn）声屏（bǐnɡ）气易读错的字基础我会写破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜破绽穿梭辉煌风骚标致气派敛声屏气放诞无礼手疾眼快易写错的字基础日积月累文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮——外貌神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆——神态健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰——动作低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长——语言词语的感情色彩褒义词：精神抖擞文质彬彬仪表

3、堂堂身强力壮神采奕奕满面春风健步如飞贬义词：放诞无礼点头哈腰巧舌如簧基础头脑风暴你准备好了吗？这学期，我们还学到了其他的三本名著：《草船借箭》出自，作者是，《猴王出世》出自，作者是，《景阳冈》出自，作者是。4、《刷子李》出自，作者是。5、《金钱的魔力》出自，作者是。这学期，我们还学到了这个作者的另一篇文章。《水浒传》《三国演义》罗贯中《西游记》吴承恩施耐庵《俗世奇人》冯骥才《百万英镑》马克吐温《威尼斯小艇》（1）《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说，反映了小嘎子的个性特点。（2）《临死前的严监生》选自吴敬梓的，刻画了的形象。（3）《“凤辣子”初见

4、林黛玉》选自清小说家的。向读者展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。课内重点文学常识《儒林外史》爱财如命的守财奴《红楼梦》《小兵张嘎》聪明、机智、顽皮、争强好胜、富有心计曹雪芹这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？使用人物描写方法外貌描写语

5、言描写心理描写面部表情独白对话直接描写抓住动作，让人物站起来动作描写描写方法描写方法正面描写侧面描写间接描写人物描写神态描写衣着、相貌体态等猜一猜描写的人物是《红楼梦》中的哪个人物？采用了哪些描写方法？两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目.态生两靥之愁,娇袭一身之病.泪光点点,娇喘微微.闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点重点语句两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起

6、。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳不动他。动作描写：起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿。心理描写：《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》重点动词《临死前的严监生》主要通过动作描写和神态描写来突出人物形象特点严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。他就把头摇了两三摇。他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了

7、几摇，越发指得紧了。他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。《“凤辣子”初见林黛玉》语言描写和外貌描写突出人物性格特点及形象。语言描写：一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”外貌描写：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。其他重点语句第一段的外貌描写第三段的语言描写、动作描写俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似地对起阵来。两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子

8、，仿佛很占了上风。课内重点修辞方法：比喻描写人物的一般方法你记住几