陕西省榆林市2019届高三第三次模拟测试语文答案.doc

《陕西省榆林市2019届高三第三次模拟测试语文答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、榆林市2019届高考模拟第三次测试语文试题参考答案一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)1.B（3分）2.A（3分）3.C（3分）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）4.D（3分）5.①热情大方，乐于助人，每次从城里回来都给乡亲们带各种吃食，热心帮助村里人买化肥、打机井。②脾气好，没有心计，不会向村人证明自己的儿子当大官，被村民问得无话回答。③有虚荣心，经常给村里人说自己儿子当大官。（每点2分，共6分）6.①将悬念留到最后，提升读者的阅读趣味；②通过父亲的言行间接刻画表现儿子，构思独到；③明娃不出场带来村民的猜测与不

2、相信，更能衬托表现出明娃清廉公正的特点；④明娃不出场，村民表现真实，有利于展现村里的人情世故，让读者对人物所处环境有更多了解。（答出其中三点即可，每点2分，共6分）（三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)7.A（3分）8.B（3分）9.①明确政府职责，例如制定相关法律制度，加强监管，促进循环经济发展；②明确电商企业的环保责任，例如限制包装材料，规定回收责任，提升回收技术；③规定消费者的环保责任，例如使用绿色包装，分类处理使用过的包装物。（每点2分，共6分。从政府、企业、消费者三个角度陈述，意思相近即可）二、古代诗文阅读(34分）（一）文言文阅读(本

3、题共4小题，19分)10.C（3分）11.B（3分）12.B（3分）13.（1）苏州人方清趁年成不好闹饥荒，诱骗灾民做盗贼，聚集了数万人。盘踞在黟州、歙州之间，凭借高山险阻自保，东南百姓厌烦痛恨。（5分）（2）李栖筠询问他的功劳，侯莫陈怤脸色大变，不能回答，于是自己承认是被徐浩、杜济、薛邕所引进推荐的，（政绩）不是真正的优等。（5分）(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)14.C（3分）15.辛词结尾用典，以廉颇自况，表达了不被朝廷信用、才能无法施展的忧虑；吴词写超脱凡尘、飞升成仙的幻想，表达了出尘避世、隐迹遁去的想法。（答有志难伸的深沉感叹、世事艰

4、难的感慨、失意时自我宽慰亦可得分。辛词和吴词各3分，共6分）（三）名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.（1）位卑则足羞，官盛则近谀（2）则足以拒秦；则递三世可至万世而为君（3）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃三、语言文字运用(20分)17.C（3分）-2-18.D（3分）19.A（3分）20.①句中“机器人产业”前应加“我国”；②句改为“目前我国工业机器人市场百分之七八十的份额被四五家国外的公司控制”；④句改为“靠政府补贴支付‘加盟费’获取技术”；⑥句删除；⑦句将“可能”改为“注定（必定）”。（每处1分，共5分）21.①市场份额增长最大的是亚太区。②

5、市场份额最大的还是欧洲区，但降幅也最大。③美洲区降幅较大，中东区和非洲区略有增长。（将美洲区和欧洲区归为一点亦为正确）（每点2分，共6分）四、写作(60分)22.参照高考评分标准。参考译文：李栖筠，字贞一，世代都是赵人。小时候就死了父亲。他有高远的气度，为人庄重少言，体格高大形貌与众不同。他喜欢读书，大多数书籍都能通晓。他写的文章，简明流畅，切中要害。他不胡乱结交朋友。同族后辈经常称赞他有辅佐君主的才能，士人大多仰慕他。关中地区过去依靠郑国渠灌溉农田，但豪族贵戚拦截上游水源，修建借水力舂米的水碓以谋取利益，设置了将近百所水碓坊，抢夺了农业用水的十分之七

6、。栖筠请朝廷彻底拆毁这些水碓（以保障百姓的农田用水）。李栖筠业绩很突出，有宰相般的崇高声望。丞相元载嫉妒他，让他出京担任常州刺史。常州这一年遭遇旱灾，老百姓多因饿而死在迁移（逃荒的）路上。栖筠为百姓疏通渠道，分引长江之水灌溉农田，于是当年取得大丰收。长期为盗的张度盘踞阳羡县西山这个地方，多年来，官吏征讨都不能取得胜利。到这时李栖筠派遣士卒追捕斩杀了张度。张度的分支余党都被歼灭，乡里安定到连晚上报警吠叫的狗声都没有。于是李栖筠又大力修建学校，学校正堂上绘《孝友传》给求学的儒生看，人人得到鼓励。他凭着政绩和品行晋升为光禄大夫。百姓为他立碑刻文颂扬其德。苏州

7、人方清趁年成不好闹饥荒，诱骗灾民做盗贼，聚集了数万人。盘踞在黟州、歙州之间，凭借高山险阻自保，东南百姓厌烦痛恨。朝廷下诏命令李光弼派兵讨伐叛乱。刚好平卢行军司马许杲依仗军功大，擅自停留在上元（而不配合朝廷的军队），有觊觎江、吴之意。朝廷因为国家在受到创伤残破之后再次起兵征伐，就授予李栖筠浙西都团练观察使的职务，命他谋取许杲。李栖筠到任，大力部署安排武器装备，派遣口才出众的人携带厚重的财物到许杲军营犒劳士兵，让士卒们欢喜，强行破除了许杲的图谋。许杲害怕，率领全部人马渡过长江，抢掠楚、泗，其后溃散。李栖筠凭借功劳大，晋升为御史大夫。他又增设学校，上表推荐年

8、高有声望的儒者河南人褚冲、吴人何员等，拜为自己的老师，亲自手执经书问询经意。远近的读书人趋附慕