音乐立即重复对欣赏者审美心理影响探究.doc

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1、音乐立即重复对欣赏者审美心理影响探究音乐的多次重复容易引起欣赏者的审美疲劳，本文通过问卷调查、控制实验等实证的方法来探求不同类型音乐的重复对欣赏者的影响如何，并总结出音乐重复对欣赏者审美影响的一些基本规律。音乐重复审美影响本实验的研究并不针对分散式的音乐重复，而是着重研究音乐的立即重复对人的影响，即让所有被试在同一时间凝听不断重复的相同的音乐。实验中同一音乐的两遍重复之间停顿30秒，每段音乐重复5次，重复完后间隔2分钟，每段音乐的主题都会完全呈现。被试每人一份表格，表格里8条纵向的列分别记录8首乐曲数据，5条横向的行分别记录同一乐曲重复5次不同的记录。告知被试为所听到音乐按喜好程度打

2、分，最高为5分,最低为1分。要求其在实验中记录下任何想要对音乐做出的评价，如给出自己情绪发生变化的原因，自己眼前出现的图像，情感的满意程度以及一切与之有关的东西。实验采用两套音乐，所用乐曲所表达的情绪（情感）均很相似。为了避免对乐曲的熟悉程度影响被试，我们尽可能地选择了不为人熟知的乐曲，还将所选乐曲根据速度划分为快慢两类，具体分类及乐曲名称如下：音乐立即重复对欣赏者审美心理影响探究音乐的多次重复容易引起欣赏者的审美疲劳，本文通过问卷调查、控制实验等实证的方法来探求不同类型音乐的重复对欣赏者的影响如何，并总结出音乐重复对欣赏者审美影响的一些基本规律。音乐重复审美影响本实验的研究并不针对

3、分散式的音乐重复，而是着重研究音乐的立即重复对人的影响，即让所有被试在同一时间凝听不断重复的相同的音乐。实验中同一音乐的两遍重复之间停顿30秒，每段音乐重复5次，重复完后间隔2分钟，每段音乐的主题都会完全呈现。被试每人一份表格，表格里8条纵向的列分别记录8首乐曲数据，5条横向的行分别记录同一乐曲重复5次不同的记录。告知被试为所听到音乐按喜好程度打分，最高为5分,最低为1分。要求其在实验中记录下任何想要对音乐做出的评价，如给出自己情绪发生变化的原因，自己眼前出现的图像，情感的满意程度以及一切与之有关的东西。实验采用两套音乐，所用乐曲所表达的情绪（情感）均很相似。为了避免对乐曲的熟悉程度

4、影响被试，我们尽可能地选择了不为人熟知的乐曲，还将所选乐曲根据速度划分为快慢两类，具体分类及乐曲名称如下：被试均为女大学生，分为音乐（经过音乐训练）组和非音乐（未经过音乐训练）组，这个划分的依据是下述问卷调查的结果：1•你是否接受过专门的音乐学习？学习了多长时间？你喜欢学习音乐吗？2•如果你曾学习过音乐，你是否毫无间断地上音乐课？3.你五音不全吗？4•你是否学习过和声或其他音乐理论？学习了多久？你是否喜欢学习这些内容？5•你跳舞时觉得自己很难跟上节奏吗？你是否曾因为跟不上他人的舞步而苦恼？6.你的家庭有音乐氛围吗？7.在你听音乐时你能否判断此音乐是否合调子吗？除了问卷调查的结果，主试

5、对被试情况的了解也被作为划分音乐组和非音乐组的依据。一、重复的音乐片段对被试愉悅情绪的改变如果被试者在听完音乐第五遍后认为比听完第一遍时所获得的愉悅程度高，我们就称这组所得数据为“正量”，反之，我们就将这个数据称为“负量”。每一首选曲都用其获得的正量除以负量，如此产生的比例值越大，则说明该比例值所对应的选曲愉悦程度越高，反之则越低。实验获得比率见下表：从此表我们可以得出以下两点结论：(1)重复既能加强也能削弱音乐带给被试的愉悦性；(2)流行音乐的重复更趋向于降低听者的愉悦感；我们还记录了每一位被试在听哪首音乐的哪一次重复时获得最大快感，并将让被试获得最大快感的乐曲及重复次数统计如下：

6、由于被试可能在同一乐曲的不同重复遍数都获得最大快感，所以我们在使其获得最大快感的两次重复中均列入了被试，这就造成了上述表格的人数相加大于参与实验的总人数。二、影响重复聆听音乐愉悅感改变的因素通过被试的报告我们了解到，普遍让他们在重复聆听音乐时愉悦感降低的主要因素是疲劳。相反，引起被试愉悦感提高的内在因素很多，最主要的是由乐曲重复引发的愉快联想。音乐组被试报告的其他增加愉悦度的因素还有：对音乐理解的增加3.8%；对旋律注意力的增加……12.3%；对音乐熟悉度的增加……9.3%；对节奏注意力的增加……9.3%；逐渐对它习惯6.1%；对乐曲情绪的逐渐理解6.1%；对和声注意力的增加4.6%

7、；联想因素……3%o非音乐组被试报告的其他增加愉悅度的因素还有：对节奏注意力的增加15.1%；逐渐熟悉13.8%；对乐曲理解的增加……11.6%；“逐渐对它习惯"……11.6%；对旋律注意力的增加6.9%；对情绪的逐渐把握……3.4%；联想因素……2.3%；对钢琴的注意增加……2.3%。通过以上比较我们发现，音乐组被试更注重乐曲的表达，旋律、和声与配器，而非音乐组被试则比较注重对乐曲是否熟悉、乐曲的节奏以及对乐曲情感的适应。我们所揭示出的影响力是作品最原始