语文S版三年级上册山雀ppt课件 (2).ppt

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1、语文S版三年级语文上册第二单元山雀12山雀是体型比麻雀纤细的食虫鸟类，也是在平原或丘陵山地林区常见鸟类之一，在山间林区数量较平原地区的种类及数量均多。山雀的体羽大多以灰褐为主，它们的鸣声差异虽极显著，但多少都带有“仔仔黑”的音阶，易于分辨。34观察猜想锯末手掌窟窿警告词语花篮5说说：课文主要是写什么的？课文写“我”发现两只山雀在用嘴凿枯树干找虫子吃，“我”堵住树洞里的那只山雀，而另一只山雀却落在树枝上不时地尖叫，“我”猜想它是为了救它的朋友而发出劝告和警告。对于山雀幼小的生命来说，“我”是一个多么庞大的“怪物”，而“我”的“折磨”和“捉弄”，无异于一场突如其来的灾难。拘禁的

2、山雀像死了一样躺在树洞里纹丝不动，而自由的山雀本来是可以逃走的，可是，它却为了救它的朋友，站在二三步远的树枝上掩护它的朋友，不时向它的朋友传送一个个“信息”，两只多么友好、聪明、有趣的山雀！6思考：“我”是怎样发现这两只山雀的？理解“起劲”是什么意思？从哪些地方可看出它们干得很起劲？71.看到山雀如此起劲地凿树干找虫子，“我”是怎么做的？结果出现什么情况？2.理解词语：一动不动，纹丝不动，想死了一样3.议一议：山雀真的死了吗？为什么装死？从中你体会到什么？8这两只小山雀都是瓦灰色的，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑。9一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过

3、去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。10它劝告它的朋友：“你躺在那儿别出声，我在他旁边尖声叫唤，等他来追我，你就赶紧逃！”11它在警告拘禁中的山雀：“你还是再躺一会儿吧，他站在附近看呢……”12“没有办法，出来吧—他还在那儿站着。”“他在哪儿？”“喏，在那儿站着呢。”13读两只山雀的对话，说说“我”是根据什么猜想到对话的内容的？这两只山雀可爱吗？14思考：作者是按什么顺序观察山雀的？说说作者在不同的地方各观察到了什么？15观察一种自己喜欢的小动物，注意它们的动作和声音，猜猜它们会想些什么，说些什么。写一写16再见17