欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50852063
大小:25.50 KB
页数:3页
时间:2020-03-15
《有趣的童年作文教学设计(赖雪梅).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、有趣的童年作文教学设计天成小学:赖雪梅一、教学目标1.引导学生领会题眼,通过事情表达童年的美好,感受童年的欢乐和情趣。要突出“趣”字。2.引导学生细细地品读例文,体会细节的描写。3.引导学生拓展思路,能从生活中广集素材。 二、教学重难点尝试通过“头脑风暴”法,激活学生思维,打开学生思路,产生作文灵感火花,迅速找到最符合题意、最有灵气、最擅长表达的“童年趣事”的作文素材。 三、教学准备1.相关课件。2.课前完成“童年趣事大搜索”的表格。 四、教学过程1.出示作文题目,明确写作范围。2.猜词游戏互动,感受童年快乐。⑴出示“牧童、骆驼、狗尾草、绞尽脑汁”进行猜词游戏,引导
2、学生观察每个人的不同表现。⑵交流活动时观察到的情形以及自己的心情。⑶把游戏中最有趣的片段用一小段文字表达出来。⑷请几位同学朗读自己的片段,同学评议。3.读范文。4.拿出“童年趣事大搜索”的表格在小组内讨论,自己童年时期有哪些最有趣的事,尝试用简洁的语言表达出来。5.用一两句话将自己的童年发生的最有趣的事说给大家听,并把关键词板书在黑板上。6.回顾作文要求,评议同学们说的事例有没有给你印象最深刻的好素材,或是你认为不太符合要求的素材。7.确定自己的素材后将最有趣的片段写下来。8.展示写作成果,同学互相评议。9.小结:肯定同学们的创作热情,并鼓励他们利用课后时间给作文加
3、上头尾,写完整。 童年趣事大搜索班级 姓名 学校里(教室里) (操场上) (课堂上) 学校外(家 里)
4、 (亲戚家) (朋友家) (公园里) (商场里) (田野里) ( )
5、 ( ) ( )
此文档下载收益归作者所有