小学五年级班级管理方案.doc

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1、五年级（一）班班级管理方案郝鱼飞第一部分说明1、为建设一个和谐的班级而制订本方案。2、本方案只对本班有效，所有成员（包括班主任）都必须遵守。第二部分管理目标本班级的管理总目标是：建设一个和谐的班集体。具体的要求是：1、每个学生都要争取在德、智、体、美、劳等方面得到和谐、健康的发展。2、同学之间、师生之间、学生与家长之间、老师和学生家长之间都要和谐相处。做到相互尊重、相互包容、相互帮助。同学之间要像亲兄弟姐妹一样和睦相处，相互之间不讽刺、不侮辱、不伤害。3、各学科的学习要均衡地发展，要积极主动地学习自己较差的科目。4、学会自我管理，处理好玩和学之间的关系

2、，自觉合理地安排好自己的作息时间。5、能够正确处理好个人与班集体之间的关系，要以集体利益为重，不以个人为中心，要做到顾全大局。66、不求最好、但求更好，这是我们班级的自我要求。第三部分班级管理1，班主任的自我管理。（1）、班主任是班级的组织者、领导者、带路人和班级事务的指导者。可以说，一个好的班主任就是一个好的班集体，如果说每个孩子都是一颗小星星，那么，班主任就是撑起的一片挚爱的晴空。要能让每一个学生都闪烁出最灿烂、最动人的光辉。所以，作为班主任，我要严格管理好班级事务，为班级服务，为班级谋利益。（2）、班主任有义务向学生介绍法律、道德、科技、教育、心

3、理学等学科的知识，帮助学生扩大视野，树立科学的世界观和人生观。（3）、要协调好各课任老师之间的关系，为班级的教育教学工作服务。（4）、做好家长工作，定期或不定期的走访家长，取得家长对学校和班级教育教学工作的理解和支持，以便于更好地开展班级的各项工作。2，建立班级委员会，管理好班委会。6班级委会是班级事务的管理者，是班主任的得力助手。因此，设立好班级委员会就显得相当重要。班级委员会由班级干部组成。班委会设班长、纪律委员（3名小组长兼任）、学习委员、卫生劳动委员等。班委会负责执行班级的决议，协助班主任做好班级的各项工作和完成班主任布置的各种任务。班委会预定

4、每周周5举行一次会议，由班主任主持，班长负责召集，总结一周的班级情况，安排好下一周的班级工作内容。3，制定班规，做好班级的常规管理。俗话说，没有规矩，不成方圆。结合本班的实际情况，我班制定出适合本班具体情况的、切实可行的“班级规章制度，采取量化积分制，以积分的高低，并按一定的比例每周都评选出先进个人先进班干部用以促进良好的班风、学风的形成，创设一个良好、和谐的学习环境，让全体学生在这样一个良好的和谐班集体里得到更好的发展。第四部分量化积分细则说明：积分上下都不封顶，以积分的多少从高分向低分依次评选出先进班干2名，先进个人5名，（先进班干和先进个人不兼得

5、），先进小组1组（班委会成员评选）。得分规则：一：考勤方面（1）每周5天全勤加10分。(迟到请假一次取消全勤）6（2）每周5天均穿校服上下装，佩戴红领巾，校卡加20分。二:作业方面（1）语数英家庭作业每周5天均能按时完成，未在校补作业加30分。（2）作业情况良好在课堂上受到老师口头表扬的每次加5分，（组长记录）三：其他方面（1）值日生打扫卫生标准，每周2.48S检查未扣分本周值日生和劳动委员每人加3分。（2）拾金不昧，每次捡到东西交公的视情节加5到50分。（3）受到学校等机关表扬的视情节加5到50分（4）缴费积极，配合老师各项工作的按先后顺序加5分（仅

6、限前10名）（5）其他未列举之处依班委会和班主任讨论论功加分。二:减分规则一：考勤方面（1）迟到一次扣2分，并罚站早自习，特殊情况除外。（2）请假一次扣1分（3）校服，校卡，红领巾每件每次不穿扣2分，可叠加。6（3）旷课一次扣30分，并由班主任通知家长，做好说明。（注：没有给老师电话请假，就属旷课。）二：作业方面（1）作业没有及时完成早上到校补作业每门每次扣2分。（2）作业不合格被老师指名批评的每次扣5分。（组长记录）三：纪律方面（1）上课搞小动作，说话，被老师发现发现的每次扣5分（组长记录)，老师不在，由班长和组长负责。（2）打架斗殴的每次扣10至5

7、0分。（3）中午不及时午休，或者午休吵闹的每次扣2分情节严重的可加重。（4）下午放学候车不及时，喇叭上面喊叫的每次扣5分。（5）放学后没有及时回家，或者回家后没通知家长私自外出，给老师家长带来极大忧虑的每次扣8分并作出检讨。四:其他方面（1）受到学校扣分表扣分的每次扣5分。（2）破坏班级财产的每次视情节扣5至30分，并自行负责。（3）学校8S检查扣分的值日生和劳动委员每次扣3分。（4）不缴费，不配合老师班集体工作的每次扣5分。6第五部分奖励与惩戒1、每周五总结各人量化积分。评选优秀班干部，优秀个人。2、每周扣分在20分以上的同学(含20）对其谈话，批评

8、，教育。3、对连续三周个人积分在班级倒数3名的同学与家长联系、沟通，必要时班主任家访，家校共同