五年级期末检测试卷.何秀芳.doc

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1、2013—2014年度五年级期中测试卷姓名班级学校得分出卷人:何秀芳一、词语积累园。(共15分)1、我会拼。(每字1分共5分)késòujūgōngsùmùsāo rǎoyíhuò()()()()()2、我会选。给带点的词语选择正确的读音,并用另一个音组词。(6分)绷着脸(běngbēng)____宁愿(níng nìng)______尽管(jǐnjìn)________拧开(nǐngkāiníngkāi)______脊梁(jíjǐ)______堤坝(dītī)______3、你是查字典的小能手,请用查字典的方

2、法填表。(4分)查带点的字音序先查部首再查几画字典里的解释选第几项居高临下   ①到,来;②挨着、靠近:③照着字画模仿。 饱食终日   ①吃足了;②足、充分;③事物发展的最高限度;④充足、充实;⑤满足 二、根据课文内容填空(22分)1在本学期的学习中,你最喜欢的童话人物是__________,因为他___________ ;最喜欢的英雄人物是___________,因为他_____________________ ;最喜欢的历史人物是______________,因为他_____________________

3、___。2、《狼牙山五壮士》按照顺序记叙了五壮士_________、痛击敌人、__________、顶峰歼敌、____________。3、在《西风胡杨》一文中,作者从胡杨是最_________、最无私、最_________的树三方面赞颂胡杨的。试默写一句赞美胡杨无私品质的句子:_________________________________________________________。4、《小麻雀》这篇童话一方面告诉人们_________________;另一方面又告诉人们_______________

4、。5、为了整个班,为了_______________________,为了这次战斗的胜利,邱少云像__________________,____________________一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头___________________________。这个伟大的战士,直到最后一息,也没_________________________,没发出____________________。________________________________________________________

5、__三、句子乐园。按要求写句子。(共12分)(1)、一条小船均匀的足迹在水面上播出了月光的碎片。(缩句)_________________________________________________________________(2)、武松尽气力纳定那只大虫,哪里肯放半点松宽?(改为陈述句)  (3)、邱少云是一位伟大的战士。(改为反问句)___________________________________________________________(4)、中国的人口是世界上最多的国家。(原句上修改

6、)____________________________________________________________(5)、不汤姆说我的父母是穷苦的农民他们长得不比别人大也不比别人小(加上标点符号)(6)、太阳慢慢地向上升。(改为拟人句)四、口语交际。(共3分)介绍一本你喜欢的书籍。五、阅读园。(共18分)(一)、课内阅读(共7分)我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹

7、——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。⒈ 文段选自《                      》。(1分)⒉ 写出下面句子所运用的修辞手法。(2分)⑴ 这怎么忍受得了呢?(          )⑵ 我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。(          )⒊ “我” 不敢朝他那儿看,是因为_______________________________,但“我”又忍不住不看,是因为_________________________________。(2分)2、课外阅读(11分) (二)生命

8、的养料一个小男孩儿,几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且向外突出的牙齿。他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。一年春天,小男孩儿的父亲从邻居家讨来一些树苗,想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩儿也想得到父亲的礼物,但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树

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