五年级数学质量检测抽测历年真题.doc

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1、五年级抽测历年真题（2007年五年级抽测真题）计算（能简算的要简算）（1）⑵⑶⑷（2008年五年级抽测真题）、均为1～9中的某一个数字，算式的结果()．A．大于1B．小于1C．等于1D．无法确定一、判断题：1、有两瓶水，玲玲喝了第一瓶水的，珍珍喝了第二瓶水的，珍珍一定比玲玲喝的水多。()2、两桶油同样重，甲桶油的倒入乙桶后，甲桶的重量是乙桶的。()3、挖一条长720米的水渠，甲队每天挖l60米，乙队每天挖这条水渠的，甲、乙两队工作效率相同。4、一个不等于0的数乘以真分数，所得的积一定小于被乘数。()5、张师傅的收入增加后又用去，他现在的钱比原来的少。()二

2、、填空题：1、米的是（）米，米的（）是米，米比（）米少，米比（）米多。2、甲数是35，乙数是甲数的，乙数比甲数少()。3、男生人数是全班人数的，女生人数是男生人数的（）。4、实际产量比原计划超额，实际产量是计划产量的（）。5、苹果的重量比梨少，梨的重量比苹果多()。6、已知与互为倒数，的计算结果是()。7、修一条路，第一天修好了全长的，第二天修的是第一天的，第二天修了全长的（）。8、当时，；当时，；当时，。9、17小时=（）日10、20千克巧克力，卖出它的后又卖出千克，共卖出了()千克。三、计算，能简算的要简算。1、；2、；3、；4、；5、四、解方程统计与

3、概率（2008年五年级抽测真题）颐和园是中国著名的皇家园林，每天都会接待来自世界各地的大量游客．下图是今年3月7日～11日颐和园每天游客量的统计结果．这5天平均每天游客量大约有()人．颐和园今年3月7日～11日每天游客量统计图A．11000～12000B．13000～14000C．15000～16000D．18000～19000（2007年五年级抽测真题）小明往以下几个靶子投飞镖，最容易投中黑色区域的是第几个？（2007年五年级抽测真题）下表是世界人口发展统计表。年份195019601970198019902000世界人口（亿）25.230374452.7

4、60.5专家预测2050年世界人口总数将达到92亿。请根据所给信息预测2010年世界人口总数约为（）亿。A.80B.70C.60D.50我们要了解某个实际问题，就必须对问题进行调查，调查的结果是获取数据.这些数据来自实际问题，它包含了关于实际问题的丰富信息，所以我们可以通过对于数据的分析来了解实际问题的情况.统计学就是关于调查和收集数据、整理和呈现数据、分析数据和获取信息，了解实际问题，作出决策和处理的数学知识和数学方法.统计表和统计图是整理和呈现数据的统计工具，他们把经过整理的数据直观而清晰地表现出来.统计图多种多样，我们这节课主要学习条形统计图和折线统

5、计图，条形图适合于表现事物的绝对数量和同类事物数量的比较；折线统计图适合于表现事物的变化情况和趋势.统计图也是交流信息的工具，我们要学会“读图”，从统计图中“读”出数据反映的信息和制图的作者想要表达的思想；也要学会“制图”，通过设计和绘制统计图把数据中蕴含的信息和调查的结果清楚地表现出来.条形统计图是用一个单位长度表示一定数量，根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来.这样从图中很容易看出各种数量的多少.折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少，描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，折线统计图不但可以表示出数

6、量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况.1、如图是小华4次测验成绩平均分的示意图，那么第5次测验至少得多少分才能使平均提高4分？请画出第5次测验成绩的线条和5次测验平均分的分数线.2、为了解学生体能的情况，学校随意抽取了30名学生，测试了他们1分钟做仰卧起坐的次数，并将结果绘制成统计图：⑴根据统计图填写下面的统计表：次数人数⑵1分钟仰卧起坐少于20次的有几人？⑶1分钟仰卧起坐不少于30次的有几人?⑷多数人的次数在哪个范围内?⑸估计这组人平均1分钟仰卧起坐的次数为多少次?3、菲菲骑车到离家6千米远的图书馆借书，去时的速度是每小时6千米，返回时的速度是

7、每小时3千米，在图书馆借书用了2小时，请你根据以上信息完成下面的折线统计图4、下图是一张复式的折线统计图，表示甲、乙两个商场月销售额的情况，请根据此图，回答下列问题：⑴你认为季节的变化对销售额是否有影响?⑵乙商场在3，4月份搞了一次促销活动，你认为促销活动有无作用?它能否从根本上改善商场的经营状况?⑶求出两个商场的月平均销售额.⑷你认为哪个商场销售的情况较好?为什么?几何图形（2008年五年级抽测真题）下图中两个长方形分别是一个长方体的前面和右面，这个长方体的底面积是()平方厘米．A．6B．12C．18D．36（2007年五年级抽测真题）用下面五块长方形玻

8、璃粘贴成一个无盖的长方体鱼缸，这个鱼缸的10dm8dm10dm8d