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时间:2020-03-15
《中学教师资格《综合素质(中学)》全真模拟考试试题A卷 含答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前中学教师资格《综合素质(中学)》全真模拟考试试题A卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,扰乱学校及其他教育机构教学秩序的,由()来处罚。A.学校B.教育主管部门C.家
2、长D.公安机关2、下列画家中,以画马著称的是()。A.齐白石B.吴冠中C.徐悲鸿D.黄宾虹3、()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。A.《教师法》B.《高等教育法》C.《义务教育法》D.《教育法》4、大航海时代,长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜,坏血病就痊愈了。科学家研究发现,果蔬中存在着一种可治坏血病的物质,该物质是()。A.叶酸B.维生素CC.谷氨酸D.D.维生素5、学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,导致武某坐下时重重摔在地上。后经医院检查发现其尾椎骨裂,需要长期治疗。在这起事故中,应当承担相应法律责任
3、的是()。A.陈某B.老师C.陈某和学校D.陈某和李老师6、下面古诗句描写的景色不同的一项是()。A.诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人B.杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城C.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村7、以下不属于教师个性品质健康性的提法的是()。A.仪表大方B.兴趣广泛C.意志坚强D.情绪健康8、某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法()。A.合理,可以提高教学效率B.不合理,教师应
4、认真批改作业C.合理,可以促进学生自学D.不合理,增加了学生课后负担9、陈涛成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他回答时他又不会,不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法()。A.正确,不得罪每一个学生B.正确,不放弃每一个学生C.不正确,挫伤了其他同学的积极性D.不正确,伤害了其他同学的正义感10、中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没
5、有像父母对自己子女一样的偏爱11、下列对《资治通鉴》的表述不正确的是()。A.总结了许多治国经验供封建统治者借鉴B.书中按年月顺序叙述了从战国到五代1420多年的历史C.是北宋史学家司马光主编的我国第一部纪传体史书D.对研究中国古代历史有重要的参考价值12、某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。A.反映教学需要B.体现敬业精神第4页共4页C.违背教育规律D.违背师德规范13、某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下:在上课前一周,利用闲谈时问,不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣,大家七嘴八舌
6、说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心,于是布置预习,你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后,教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组,进行交流,要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案,并进行介绍,最后教师点出教学主题“学会拒绝”。这说明这位教师()。A.善于启发诱导B.善于因材施教C.以学生为中心D.重视学生品德发展14、率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是()。A.伊桑阿B.渥巴锡C.尹湛纳希D.嘎达梅林15、下列名句中,不是出自屈原《离骚》的是()。A.路漫漫其修远兮
7、,吾将上下而求索B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔C.悼良会之水绝兮,哀一逝而异乡D.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮16、滕王阁“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”景色的组景手法是()。A.对景B.借景C.框景D.隔景17、“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是()。A.岳飞、辛弃疾B.周瑜、杜甫C.诸葛亮、李白D.诸葛亮、杜甫18、战国时期,请候建的兼并战争更演取烈,产生了多种外交、军事
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