2012年学业水平考试语文迎考复习策略.doc

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1、2012年学业水平考试语文迎考复习计划(含三年有关真题分析)一、指导思想:1、立足一个根本:立足于教材,以教材为根本,资料不能冲击教材。学考的大部分题目所涉及的知识都来自于教材,所以必须以复习巩固教材里的基础知识为主要目的,以《A计划》和配套试题只能作为辅助复习和检测资料。要坚决做到主次分明。2、做到两个结合:课内教师带领复习和课外学生自主复习相结合。一定要特别强调后者,主动读文本,主动做题目,因为课堂复习时间实在是少之又少!尤其是对于基础较差平常考试屡不及格的考生,教师还要特别布置练习,并想办法加大督促和检查的力度。复习文本与习题巩固相

2、结合。3、强化几个意识:强化自主意识:这是最需要对后进学生进行强化的意识,要时刻告诫学生语文课程内容庞杂,课堂教学时间远不足以应对复习!所以有关的背记内容,《A计划》上的基础题目一定要自己挤时间一一做完,千万不要有慵懒等待的被动思想!自主学习的同时要充满信心。强化有益意识:这是需要对优秀学生进行强化的意识。告诫他们本次学考虽然过关没问题,但也切不可马虎大意,随意对待;要真正认识到本次复习必修教材对于明年高考的好处:解决了很大一部分基础知识。同时客观形势(于己于校)也需要优秀生考出高分。强化文本意识:一定要熟悉教材文本的基本内容,确保在考场

3、上对来自于教材的内容有高度的熟悉感。而这其中,又要把握一下主次:对现代文中的论述类和实用类文本,还要进一步熟悉具体内容;对文言文,更要尽力做到详尽地熟悉细节内容。强化做题意识:课后自觉按计划做完《A计划》和所发试卷。强化效率意识:时间紧张,无论做什么,都坚决不要拖沓。自己要制定一个计划。二、古诗文复习策略:(每册教材课堂上约用1.5课时)1、课内通读一遍:把握文章内容,回顾遗忘内容,巩固细节内容,背记基本的文学常识。2、梳理重点字词句:巩固字音,读背注释(要特别重视注释!见《A计划》P83),归纳句式,选译代表性句子(如句子内含:重要句式

4、、古今异义词语、易错解的实词、重要虚词、某些文化常识,等等。其中文化常识题分析见“三”)。文言文阅读题篇目均来自教材:2009《廉颇蔺相如列传》,2010《荆轲刺秦王》,2011年《烛之武退秦师》。(见《A计划》P81-83)分析可以发现:重要实词、重要虚词(交替出现为:09年“之”,10年考“以”,11年又考“之”。另在翻译题中考到了的虚词还有:其、于、与。今年重点关注:之,以,而,乃,其,于)、古今异义、通假字、词类活用均在选择题中出现,而文言句式则多在翻译题中出现,所以翻译题要重点注意一下课文中的文言句式(判断句,倒装句,省略句,被

5、动句,固定句式)。3、课后自读理解背记:《A计划》P75—P81,内容为文言虚词。4、自主背诵必备篇目:人人篇篇过关,小组长督促背默,教师统一抽检。重点督促和抽检差懒学生。由于复习时间紧张,背诵篇目要注意分清主次:首要重点放在古诗词上,共有16篇:沁园春、涉江采芙蓉、短歌行、归园田居、蜀道难、秋兴八首、咏怀古迹、登高、琵琶行、赤壁怀古、定风波、登建康赏心亭、京口北固亭怀古、醉花阴、声声慢、归去来兮辞。(划线者为真题考过者)次重点放在余下所有篇目的对偶句和各类重点句上。5、三个巩固:《A计划》巩固:做P63—P75(教材文言文知识点梳理))

6、和P94-P95(默写)试卷巩固:配套模块试卷。背默篇目巩固:课堂上以一定方式考察背默效果。三、诗歌赏析复习策略:1、真题分析:2009年陆游《卜算子咏梅》,2010年杜审言《渡湘江》,2011年崔护《题都城南庄》,都是4分。真题考察点都是手法+内容(诗人的情感、品格),考点比较简单,命题形式比较单一。关键是对内容的理解和语言表达的到位。2、重点关注:命题形式为“运用的艺术手法表达了的情感(品格)”,所以,对诗歌表达技巧的复习是重点。(A计划P99)3、复习策略:切实讲好《A计划》P96-101的内容即可。四、现代文复习策略:(每册教材课

7、堂上约用1课时)1、课外自读课文一遍,对论述类、实用类课文内容尤其要非常熟识。背记基本的文学常识。关于文学常识题目:09年和10年考过,题目实在是比较简单,均为作家作品人物体裁对应题,古今中外均涉及。去年没考。2012年复习应重点关注教材中“名著导读”部分。(参见《A计划》P24学考真题及“重点关注”。)另可参考择要背记《A计划》P21-24的表格内容。不过,文学常识知识点似乎没有太大必要花费过多时间,也无必要背记过细的内容。2、课内选析:教师重点选析一两篇论述类、实用类课文的某一段落。目的只是巩固一下这些类别文章赏读的有关知识。关于论述

8、类、实用类题目:这两类文章在试卷中交替出现。09年学相关考题为必修五《咬文嚼字》中的“套板反应”一段,论述类;2010年为必修《动物游戏之谜》,科普文,属实用类;2011年相关考题为必修《父母

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