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时间：2020-03-14
《平行与垂直课件（惠萍正式）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、主动探究大胆展示快乐自信直线可以向两端无限延长平行与垂直平行与垂直巩义市第四小学杨惠萍学习目标：1、初步理解同一平面内两条直线的位置关系，初步认识平行线和垂线。2、感知生活中垂直与平行的现象。永不相交其中一条直线是另一条直线的平行线。aba∥b读作：a平行与b在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？×××××两条直线的交点叫做垂足。在同一平面内，如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。垂足两条直线相交成直角baOa⊥b读作：a垂直与b生活中的数学你能发现我们生活中的平行
2、和垂直的现象吗？和你的伙伴分享一下吧！下面的说法对吗？１、在同一个平面内，不相交的两条线互相平行。（）２、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（）3、如图AB直线B叫垂线。()4、两条直线不平行就相交。（）××××直线相交成直角线相交，直线B叫A的垂线。质疑探究：通过本节课的学习，你有什么收获？和大家分享一下吧。达标测评，我最棒！
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