2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》真题模拟试卷A卷 含答案(新版).doc

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1、2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》真题模拟试卷A卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是()。A.观察条件是否认为控制B.观察活动是否有规律C.观察者是否直接介入活动D.观察内容是否有设计并有结构2、

2、关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()。A.发展要先于教学,以更好的进行教学B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平C.教学要走在发展的前面,以更好的促进发展D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平3、在按年龄编班的前提下,根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学,这种分组属于()。A.综合分组B.外部分组C.内部分组D.交叉分组4、让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.分

3、化抑制D.延缓抑制5、苏联凯洛夫主编,力图以马克思主义为指导,研究教育问题,总结苏联20世纪20-30年代,教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是()。A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《民主主义与教育》D、《教育学》6、按照美国学者古德莱德的课程理论教师在课堂教学中具体实现的课程属于()。A.理想的课程第9页共9页B.正式的课程C.领略的课程D.运作的课程7、教师通过听写英语单词,了解学生的掌握情况。这种评价方式属于()。A.测验评价B.量表评价C.实作评价D.档案袋评价8、班级授课

4、制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,主要表现为不利于()。A系统的知识传授B因材施教C发挥教师主导作用D教学管理9、学校管理是由()三个基本要素组成的。A、管理者、管理内容、管理对象B、管理者、管理方法、管理对象C、管理者、管理措施、被管理者D、管理者、管理手段、管理对象10、综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是()。A.垂直组织B.横向组织C.纵向组织D.螺旋式组织11、在中学阶段开设的语文、数学、

5、物理、化学课程属于()。A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、社会课程12、教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。A.剩余产品的出现B.有了国家C.学校的产生D.创造了文字13、教学评价的依据是()。A.量化指标B.常模参照C.学业测验D.教学目标14、在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于()。A.知识与技能目标B.过程与方法目标第9页共9页C.思想与方法目标D.情感态度与价值目标15、小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了

6、儿童身心发展(  )的特点。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性16、衡量学生品徳形成与否的关键性要素是()。A.道德情感B.道徳认识C.道德行为D.道徳意志17、人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻。这一现象在心理学上被称为()。A.投射效应B.首因效应C.晕轮效应D.刻板效应18、在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会19、通过复习导入新课时,杨老师发现学生对相关知识掌握不牢固,于是针对性地进行了补充讲解。这一教学过程具有(

7、)。A预设性B生成性C启发性D随意性20、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()。A.“癸卯学制”B.“五四三学制”C.“壬寅学制”D.六三三学制二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简还知觉的基本特征。2、教学过程有哪些基本规律。第9页共9页3、简述激发学生学习的基本方法。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、开学不久,班主任贾老师发现明同学不喜欢学习,上课不认真听讲,经常做小动作,不按时完成作业。贾老师经过一段时间的了解,发现明然有不少缺点,但也有优点,

8、需要肯定和鼓励。于是,贾老师找他谈话说:“你有缺点,但也有优点,可能你自己还没有发现这样吧,我限你在两天内找找自己的优点,如实向我汇报,不然我可就要批评你了。”第三天,明朗找到贾老师,很不好意思地说:“老师,我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”贾老师说:“这就是了不起的长处,心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人,你力气大,想当兵,保家卫国,是很光茉的事,你的理想很实在,不过当兵同样需要学习科学文化只是,需要真才实学。”听了老师的话,明朗脸上露

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