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时间:2020-03-14
《说优点-讲不足-手拉手-同进步主题班会.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、说优点,讲不足,手拉手,同进步主题队会——七年5班主题班会班会目的:通过举行“说优点,讲不足,手拉手,同进步”主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生进步。准备工作:(1)班会前班上展开“扬长避短做十佳,树立信心争进步”的活动。(2)在黑板上书写主题班会标题,布置会场。(3)邀请部分优等生家长和任课教师到会。(4)排练几个表演节目。活动过程:一、出旗中队长:“全体立正、出旗、敬礼、旗手进场奏乐、礼毕”“唱中国少年先锋队队歌”(配乐)二、中队长宣布活动开始“七五中队《说优点讲不足手拉手同进步》主题中队会现在开始”主持人上场主持人:班长(甲
2、)。学习委员(乙)。甲:今天,我们举行说“说优点,讲不足,手拉手,同进步”主题班会,希望同学们全面地看待自己,讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。乙:今天不是开表彰会,更不是开批判会,只希望大家说一说别人的“长”,道一道自己的“短”。﹙一﹚朗诵《我爱我班》甲:我们是一群活泼可爱的小天使。乙:我们来自不同的家乡、不同的家庭,有着不同的过去和不同的想法。甲:三年前的一个夏天,我们轻轻地拉起了小手。乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。合:组成了一个团结友爱的大家庭甲:请听诗朗诵《我爱我班》﹙二)班级的荣誉史甲:7.5中队,一个让我们骄傲的名字!乙:我们喜欢7.5中队,我们爱7.5中队,我们为生活在
3、这样的班级感到自豪。那么仔细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事呢?队员代表发言:1、好人好事(助人、拾金不昧事例)甲:是呀,我们班的好人好事真是多得数也数不清,在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧!2、半年多来,中队和队员获得的荣誉和成绩乙:半年来,大家一起,手拉手,同进步!﹙三﹚游戏:《猜一猜他是谁》甲:听了同学们对班级的夸奖,我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。乙:美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。甲:我们的班级就像一座百花园,每一个同学就是其中一朵花,谁也离不开谁。乙:我们来做一个游戏,看看队员们对自己、对
4、同学有多了解。游戏规则:写出自己或其他同学的特点,让别人猜一猜,你写的是谁。猜对的,说明你写出了人物的特点,为赢。写好后交给主持人。主持人一一读出,看谁写得成功。﹙四﹚评一评,《我班之最》甲:队员们,我们在一起两年了,有很多队员在我们中队做了很大的贡献。乙:现在,让我们选出我班之最吧。写好后,有主持人念,评出我班之最。﹙五﹚班级各科成绩优异者介绍学习经验甲:现在请班级成绩优秀者向大家介绍学习经验。﹙六﹚合唱《爱的奉献》总结:如果我们人人都能做到正确认识自己和别人,热爱学习,热爱劳动,遵守纪律,爱护校园里的每一朵小花,每一棵小草,那么我们的班级会更团结,我们的学校会更美丽!三、辅导员总
5、结四、中队长宣布:《说优点讲不足手拉手同进步》主题中队会到此结束五、呼号辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体少先队员回答:“时刻准备着!”六、退旗(全体队员敬礼,奏乐。)七、结束
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