坑头幼儿园2011学年第一学期小一班备课第4周星期一.doc

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1、单位名称：坑头幼儿园班级：小一班主班教师：张娟副班教师：张丽源二0一一年九月二十六日坑头幼儿园教学活动备课2011年9月26日第四周星期一小一班活动内容社会《大金鱼》活动内容音乐《手可以做什么》执教者张娟执教者张娟活动目标聆听并理解老师的指示，学习按步骤工作。活动目标学习及掌握的节奏。教学具准备杂志纸、玻璃纸、黑色小圆卡纸。教学具准备手偶、歌曲《手可以做什么》VCD光碟。活动过程：1、与幼儿共同观察鱼缸中金鱼的游动，并说说哪条鱼大，哪条鱼小，它们是什么颜色的，长得什么样。2、请幼儿描述金鱼的外形。3、老师示范搓纸球，然后用玻璃纸包住纸球。请幼儿挑选喜欢的玻璃纸制作“大金鱼”。活动过程：

2、1、让幼儿熟悉歌曲的旋律。2、在音乐活动时，让幼儿一边听，一边做律动，也可以鼓励幼儿跟随旋律哼唱。3、让幼儿熟悉歌曲歌词，把歌词当作儿歌朗诵。4、教师唱歌曲，同时做动作，然后按歌曲的内容提问。——歌词中提到身体的哪个部位？歌词中提到手可以做什么？5、教师和幼儿一起学唱歌曲。户外活动内容骑木马负责教师张娟活动目的、过程及规则、教师示范拍球的资势2、拍球时是用手指球，不要用手掌拍3、注意不要用球来撞其他小朋友.坑头幼儿园教学活动备课2011年9月26日第四周星期一小一班活动内容健康:《小手爱清洁》生活活动指导及离园情况：鼓励幼儿从自己身边的事情做起爱护环境，保护环境执教者张丽源活动目标学习

3、正确的洗手方法，培养初步的自理能力。喜欢朗诵儿歌，理解儿歌的主要内容良好行为习惯及安全教育：教师幼儿独立一人在家时不要给陌生人开门教学具准备幼儿用书活动过程：1教师示范洗手的步骤，请幼儿说说老师洗手的动作。1.与幼儿讨论什么时候要洗手，为什么要洗干净手，手不干净会对身体有什么危害。2.请幼儿互相检查双手是否清洁，是否修剪。3.与幼儿一起朗诵儿歌《洗洗手你》个别教育情况教师幼儿要每天按时回园，参加早锻炼一日活动反思及小结：活动一：本节课幼儿能聆听并理解老师的指示，学习按步骤工作。活动二：本节课幼儿基本能学习及掌握的节奏。活动三：通过教学活动让幼儿明白到正确的洗手方法，以及培养幼儿初步的自

4、理能力。户外活动内容火车钻山洞负责教师张丽源活动目的、过程及规则训练幼跑和钻技能，培养幼儿团结协助的思想园长审批