七年级语文上册 3 山中避雨课件 语文版.ppt.ppt

七年级语文上册 3 山中避雨课件 语文版.ppt.ppt

ID:50810257

大小:1.02 MB

页数:9页

时间:2020-03-14

七年级语文上册 3 山中避雨课件 语文版.ppt.ppt_第1页
七年级语文上册 3 山中避雨课件 语文版.ppt.ppt_第2页
七年级语文上册 3 山中避雨课件 语文版.ppt.ppt_第3页
七年级语文上册 3 山中避雨课件 语文版.ppt.ppt_第4页
七年级语文上册 3 山中避雨课件 语文版.ppt.ppt_第5页
资源描述:

《七年级语文上册 3 山中避雨课件 语文版.ppt.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、3.山中避雨丰子恺丰子恺(1898—1975),我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。解放后曾任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。丰子恺的散文,在我国新文学史上也有较大的影响。作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事,表现出浓厚的生活情趣。丰子恺小档案1.快速默读课文,请概述山中避雨的全过程。2.用“读了这篇课文,我感受到了”的句式说说你的体会。整体感知:我:扫兴——趣味更好——尝到从未有过的趣味——依依惜别女孩:怨尤苦闷——欢喜——和唱三家村:苦雨荒山——青年齐唱——闹得十分

2、温暖“有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味。”怎样理解?乐以教和(避雨荒山,让作者感受到了音乐的巨大作用:音乐可以拉近人与人之间的距离,使彼此相处更和谐。)探究感受:作者将胡琴与钢琴、小提琴进行比较,他想要说明什么?让音乐走向民间,走向平民,使更多的人得到艺术的熏陶。——乐以教和合作探讨:说说心曲:音乐可以调节心绪,陶冶情操,还有助于拉近人与人之间的距离,你有过这样的体会吗?读过类似的故事吗?让音乐走进我们的生活,美化我们的生活!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。