生产型企业现场5S管理.ppt

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1、现场5S培训推行5S的理由急等要的东西找不到,心里特别烦;桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感;没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间;工作台面上有一大堆东西,理不清头绪;每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻;环境脏乱,使得上班人员情绪不佳;制订好的计划,事务一忙就“延误”了;材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间;生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,活动场所变小;生产车道路被堵塞,行人、搬运无法通过。影响人们的工作情绪;造成职业伤害,发生各种安全事故;降低设备的精度及使

2、用寿命;由于标识不清而造成误用;影响工作和产品质量。太乱了!又错了!推行5S的理由员工作业出错机会减少,不良品下降,品质上升;提高土气;避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;资源得以合理配置和使用,减少浪费;整洁的作业环境给客户留下深刻印象,提高公司整体形象;通道畅通无阻,各种标识清楚显眼,人身安全有保障;为其他管理活动的顺利开展打下基础。推行5S的好处减少出错机会提升产品品质避免等待查找提高工作效率保障安全生产工作听指令推动标准化提升企业形象培养员工的主动性、积极性及工作士气创造人和设备都适宜的环境培养团队精神和合作精神5S活动的作用提高管理水平,改善企

3、业的经营状况形成自主改善的机制合理配置资源降低生产成本延长设备寿命节约维修费用增强员工归属感推行5S的作用支柱推行5S的作用5S(基石)Q品质C成本D效率S服务T技术M管理企业方针、目标现代企业之屋5S起源于日本,通过5S管理规范现场,培养员工良好的工作习惯,提升人员素质。整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU)素养(SHITSUKE)这5个项目,因为日语的拼音均以“S”开头,简称5S。5S是什么5S是日本人归纳出的一种管理方法,它取日本5个音标字首而成。整理:工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要

4、的东西;整顿:把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识;清扫:清除不需要的东西,保持工作现场无垃圾,无污秽状态;清洁:维持以上3S后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生;修养:通过进行上述4S的活动,让每个员工都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯,做到“以厂为家、以厂为“荣”的地步。What:5S是什么第1个S整理将有用的东西定出位置放置第5个S修养第4个S清洁第3个S清扫第2个S整顿区分“要用”与“不用”的东西保持美观整洁使员工养成良好习惯遵守各项规章制度将不需要的东西彻底清扫干净5S之间的关系方法5S推行要领——整理判别基准(现场物品的使用价值)不

5、要物品的处置整顿定置(三定三要素)放置物品标准化物品放置五要点(牢、齐、清、稳、美)清扫责任区划分污染源排除清洁标准化、制度化素养班组例会定义:工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西对象:主要在清理现场被占有而无效用的“空间”目的:清除零乱根源,腾出“空间”,防止材料的误用、误送,创造一个清晰的工作场所物品有用的无用的腾出空间防止误用整理(SEIRI)未及时舍弃无用的物品;未将物品分类;未规定物品分类标准;未规定放置区域、方法;未对各类物品进行正确标识;不好的工作习惯;未定期整顿、清扫。整理(SEIRI):零乱的根源※深刻领会开展的

6、目的,建立共同认识。----确认不需要的东西,多余的库存会造成浪费----向全体员工宣讲,取得共识----下发整理的措施----规定整理要求※所有的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的地方。※制定“需要”和“不需要”的判别基准。※清除不需要的物品。※调查需要物品的使用频度,决定日常用量。※制订废弃物品处理方法。※每日自我检查。整理(SEIRI):整理的推行要领真正需要确实不要正常的机器设备电气工作台、板凳、材料架台车、推车、拖车、叉车常使用的工装夹具尚有使用价值的消耗用品原材料、半成品、成品和样本栈板、图框、防尘用具办公用品、文具使用中的清洁工具、

7、用品各种使用中的海报、看板有用的文件资料、表单记录、书报杂志其他必要的私人用品地板(废纸、杂物,不能或不再使用的机器设备、工装、夹具、办公用品,破烂的栈板、图框、胶箱、纸箱,呆、滞料和过期料)工作台和架子(过时的文件资料、表单记录、书报杂志,多余的材料,损耗的工具、样品,私人用品、破压台玻璃、破椅垫)墙壁(蜘蛛网,过期和破旧的海报、看板,破烂的信箱、意见箱、指示牌,过时的挂历、损坏的时钟、没用的挂钉)天花板(不再使用的各种管线、吊扇、挂具,旧的无效的指导书、工装图)整理(SEIRI):要与不要的标准常用程度使用频率处理方法低过去一年都没有使用过的物品(不能用

8、或不再用)仓库存储(封存/变卖/废弃)在过去的6~1

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