植物营养与科学施肥课件.ppt

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1、单元3植物生产与土壤培肥《植物生产与环境》1、土壤由哪三相组成?2、土壤的基本性质包括哪两种?土壤的物理性质包括哪几项?化学性质包括哪几项?3、我国土壤的主要特性?任务三植物营养与科学施肥1.植物营养2.化学肥料及其科学施用3.有机肥料及其科学施用4.生物肥料及其科学施用5.测土配方施肥技术简介4能力目标培养当堂识记的能力。提高自学能力及归纳总结能力。退出退出知识目标了解营养元素和植物营养的概念。识记17种植物必需的营养元素。了解植物吸收营养元素的两种方法,熟悉植物的根部营养。掌握植物营养供给的两个关键期。掌握合理施肥的基本原理植物营养营

2、养元素是指植物生长发育所需要的化学元素。植物营养是指植物体从外界环境中吸取生长发育所需要的营养元素,用以维持其生命活动。推进新课植物营养1.植物必需营养元素标准1标准2标准3不可缺少:植物的营养生长和生殖生长必须有这种元素,是植物完成整个生命周期不可缺少的。特定的症状:缺少该元素时植物会显示出特殊的、专一的缺素症状,其他营养元素不能代替它的功能,只有补充这种元素后,病症才能减轻或消失。直接营养作用:该元素对植物本身起直接的营养作用,而不是由于它改善了植物生长环境所产生的间接作用。6植物营养碳(C)氢(H)氧(O)来自土壤氮(N)磷(P)钾

3、(K)钙(Ca)镁(Mg)硫(S)铁(Fe)锰(Mn)硼(B)铜(Cu)锌(Zn)钼(Mo)氯(Cl)镍(Ni)肥料三要素氮(N)磷(P)钾(K)来自空气和水7(1)植物必需营养元素来源17种植物营养(2)植物必需营养元素的分类大量元素一般占植株干物质重的百分之几十到千分之几。它们是碳(C)氢(H)氧(O)氮(N)磷(P)钾(K)钙(Ca)镁(Mg)硫(S)等9种。占植株干物质重的千分之几到十万分之几。它们是铁(Fe)硼(B)锰(Mn)铜(Cu)锌(Zn)钼(Mo)氯(Cl)镍(Ni)8种。微量元素8植物营养根部营养根外营养植物根系从外界

4、环境中吸收营养元素的过程植物通过叶、茎等根外器官吸收营养元素的过程根茎叶2.植物对营养元素的吸收9植物营养植物根尖根毛区是根尖吸收养分最活跃的区域根系是植物吸收养分和水分的重要器官10根冠区伸长区根毛区分生区根冠区伸长区根毛区分生区植物营养3.植物营养供给的两个关键时期植物营养临界期在植物营养过程中,有一时期对某种养分的要求在绝对数量上不多,但很敏感,需要迫切,此时如缺乏这种养分,植物生长发育和产量都会受到严重影响,并由此造成损失,即使以后补施该种养分也很难纠正和弥补。一般出现在植物生长的早期阶段。植物营养最大效率期在植物生长发育过程中还

5、有一个时期,植物需要养分的绝对数量最多,吸收速率最快,肥料的作用最大,增产效率最高,这个时期称为植物营养最大效率期。一般出现在植物生长的旺盛时期,或在营养生长与生殖生长并进时期。11植物营养(1)养分归还学说12a、随着植物的每次收获(包括子粒和茎秆),必然要从土壤中带走一定量的养分b、如果不能将养分归还土壤,土壤肥力必然会逐渐下降c、想恢复土壤肥力,必须归还从土壤中带走的养分d、为了增加植物产量,应该向土壤施加矿质元素4、合理施肥的基本原理植物生长发育需要吸收多种养分,但是决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最小的有效养分。植物产量在一

6、定范围内,随着这个最小养分的增减而变化。忽视这个养分限制因素,即使继续增加其他养分,植物产量仍难以提高。含义(2)最小养分律1314含义(3)报酬递减律从一定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本量的增大而有所增加,但达到一定限度后,随着投入的劳动和资本量的增加,单位投入的报酬增加却在逐渐减少。(4)因子综合作用律15基本环境条件光照水分养分温度品种栽培措施含义(4)因子综合作用律植物产量是光照、水分、养分、温度、品种及耕作栽培措施等因子综合作用的结果,但其中必有一个起主导作用的限制因子,产量在一定程度上受该限制因子的制约。161

7、、名词解释根部营养;根外营养;植物营养临界期;植物营养最大效率期2、填空题(1)合理施肥的基本原理有、、和。(2)在植物营养期植物对养分的吸收具有性,又有明显的性。养分归还学说报酬递减率律最小养分律因子综合作用率律随堂练习连续性阶段性

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