高考语文标点符号知识点.ppt

《高考语文标点符号知识点.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、标点符号（16种）点号（说话时的停顿和语气）标号（标明语句的性质和作用）句末点号句中点号句号。问号？叹号！逗号，顿号、分号；冒号：引号“　　”括号（）［］【】〖〗｛｝破折号—省略号……着重号．连接号ˉ～间隔号·书名号《》〈〉专名号二、考查热点此考点五年未考，2004年才重新列入考试范围，其考查热点有：㈠括号和表停顿的点号同时运用，后面的点号是在括号的里面还是外面；㈡引号与点号并用时，后面的点号应在引号里还是外；㈢有疑问的句子是否都要以问号结尾，几个疑问句相连，问号该怎样打；㈣几个并列的短语相连，如何使用逗号和顿号。2004年全国卷中，主要

2、考查了学生对引号与书名号的使用能力。三、考试题型①设在第一大题中以选择体题的形式出现，考查辨识能力，重点应注意引号、分号、问号和破折号的应用；②设在第六大题中，由考生给语段加标点，也可以在一段语段中，同时要求修改语病和使用不当的标点。万变不离其中，不管题型如何变，考生必须掌握好各种标点的基本用法及特殊用法，才能以不变应万变。四、使用问号的注意点①在先说谓语，后说主语的倒装问句等中间有停顿的句子中，在末尾用问号，中间用逗号。例如：怎么了，你？★②选择问句只在最后一句用问号，中间停顿用逗号。例如：他要出去打工了，是到南方好，还是到北方好？③连

3、续问句中有几句就用几个问号。例如：你妈妈还好吗？她什么时候来北京玩？★★④句子中有疑问代词，但整个句子不表示疑问，句末不能用问号。例如：要修桥的消息传出后，许多人都关心这座桥将怎么建，那里的近千株树木怎么办。五、使用叹号的注意点①叹号不宜多用，用滥了反而起不到应有的作用。②两个叹词连用，一般只在后一个叹词后用叹号。③感叹句、祈使句的谓语前置时，叹号要放在末尾。④既有疑问语气又有感叹语气的句子，可以把问号和叹号同时用在一起。哪个在前，用者视情况而定。★★⑤除了句子的开头的“唉”、“啊”等感叹词或“各位代表”、“阿爹”、“大伯”等称呼后用叹号

4、外（也可以用逗号），一般都在末尾用叹号，而不在句子中间用。⑥感叹语气强烈的反问句、祈使句，可用叹号。六、顿号使用的注意点（一）★①表示约数的相邻的两个数字之间不用顿号。例如：“三四里路”不可写成“三、四里路”②并列短语之间，一般最后两项中间用连词而不用顿号。例如：“在商标上、包装上、说明书的图片和文字中”③有的并列词组联系联系紧密又为人熟知，并列词组之间不用顿号。例如：“东西部”不可写成“东、西部”★④并列词语之间带有“啊”、“啦”等语气助词时，并列成分间用逗号，不用顿号。例如：“黄瓜啦，青菜啦，萝卜啦”⑤标题中用并列词组的，中间一般不能

5、用顿号。例如：小政府大市场——海南省体制改革需要进一步完善七、顿号使用的注意点（二）⑥并列的词组比较长、停顿较大的，就不用顿号，而用逗号。★⑦并列成分做补语且需要强调时，并列成分之间用逗号，不用顿号。⑧并列成分做定语，一般用顿号表示停顿。⑨并列成分做状语，如其是单词或成语，用顿号；如是介宾结构，用逗号。★⑩并列成分做谓语，如其是主谓结构，其之间用逗号；如做并列谓语的几个动词共带一个宾语，动词之间用顿号。⑾并列的词或词组做复指成分（两个以上的词或词组用做一个句子的同一成分时，同指一种事物），并列成分之间用逗号，不用顿号。★⑿并列结构内部又包

6、含并列词语时，为了分清层次，有的顿号可用逗号。八、冒号使用的注意点①冒号的提示范围一般要管到句子的末尾，不能只管到句子的中间。②不能在同一句话中出现两个冒号。★★③不是直接引用别人的话，则在“★★说”之后用逗号，不用冒号。★★④“★★说”在引语前，用冒号；在中间或后面，则不用冒号。⑤冒号有提示下文或总结上文的用法。例如：我想：希望本无所谓有，无所谓无的。老师爱学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽。九、引号使用的注意点①引号中还要用引号时，外面的用双引号，里面的用单引号。★★②如果完整的引录别人的原话，则引文末尾的标点不能改动，并要写在引号

7、内；如所引的内容仅是作者行文中的句子成分，则引文末尾的标号应去掉，而视整个句子的需要选用标点。③转述别人的话的意思不用引号。十、省略号使用的注意点★★①省略号不能与“等、等等”连用，因为二者意思等同。例如：事实上也如此，我对字画、古玩、盆景、古典音乐……等等都有兴趣。这里的省略号和“等等”必须去掉一个。㈠㈡㈢㈣㈤