《春》第一课时.春(第一课时)课件.ppt

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1、春作者:朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实,原名自华,原籍浙江绍兴,出生于江苏东海。是我国现代的散文家、语文教育家,也是著名的作家、学者、民主战士。主要作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》,文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文《背影》、《荷塘月色》《绿》等。读准字音:嘹亮应和烘托静默酝酿卖弄宛转蓑衣斗笠抖擞精神Liáonòngwǎnsuōlìsǒuyùnniànghèhōngmò朗读指导1、读音正确,声音洪亮。2、把握好感情基调的变化。3、读出抑扬顿挫、轻重缓急

2、的美感。讨论探究:1、分析本文的结构?2、假如你是一个画家,你能根据本文画出几幅图画,并且给每一幅加上小标题?如:××图。3、归纳写景散文的基本特点?理清文章思路一.(1)盼春(总领全文,开启下文)总绘春天(2)春草(3)春花(4)春风(5)春雨(6)迎春(7)二.(2——7)画春三.(8——10)赞春绘春写景散文的基本特点是什么?1、特征突出。2、顺序明晰。3、语言优美。4、情景交融。“盼望着,盼望着”反复,表达了作者盼春心切的强烈感情。拟人,宣告春天到来,表达喜春之情。盼春“东风来了,春天的脚步近了”这里运用

3、了哪些修辞手法?表达了作者对春天的什么情感?1.文章抓住了春草的什么特点:春草图2.顺序:由点到面,由近及远,由正面到侧面。新,充满活力3.语言特色:修辞:拟人、排比。用词:动词“钻”;叠词“偷偷地”“嫩嫩的”“绿绿的”“轻悄悄”“软绵绵”谢谢

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