高三化学第一轮专题考点复习课件16.ppt

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1、第四节研究有机化合物的一般步骤和方法教学目标:①知道分离、提纯有机物的常用方法有:蒸馏、萃取、重结晶及各种实验的常用仪器。②知道蒸馏、萃取、重结晶等分离、提纯物质的实验原理、步骤以及实验时的注意事项。③通过对典型实验的分析,初步了解测定有机化合物中C、H、O等各元素含量的方法(李比希法、元素分析仪等)。④了解测定有机化合物相对分子质量的常见方法(质谱法等)。有机物(不纯)有机物(纯净)分离提纯研究有机化合物的一般步骤确定实验式元素定量分析确定化学式测定相对分子质量确定结构式化学性质波谱分析【思考与交流】1、常用的分离、提纯物质的方法有哪些?2、下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别

2、可以用什么方法除去。(1)酒精(水)(2)壬烷(己烷)(3)KNO3(NaCl)(4)乙酸乙酯(乙醇)(5)甲烷(乙烯)(6)NaCl(泥沙)(7)溴水(水)(8)CO2(HCl)3、归纳分离、提纯物质的总的原则是什么?不引入新杂质;不减少提纯物质的量一、分离、提纯2、物理方法:利用有机物与杂质物理性质的差异而将它们分开有机物分离的常用物理方法蒸馏重结晶萃取分液1、化学方法:一般是加入或通过某种试剂进行化学反应。一、分离、提纯1.蒸馏(1)大家知道的用蒸馏的方法分离、提纯物质的实验或生产有哪些?(2)实验室进行蒸馏时,用到的仪器有哪些?实验过程中要注意哪些问题?(3)这样得到的酒

3、精是否就是无水酒精?怎样才能得到无水酒精?1、蒸馏:(2)蒸馏提纯的条件有机物热稳定性较强;与杂质的沸点相差较大(一般约大于30℃)(1)蒸馏的原理利用混合物的沸点不同,除去难挥发或不挥发的杂质(3)蒸馏的注意事项:.温度计水银球的部位(蒸馏烧瓶支管处)烧瓶中放少量沸石或碎瓷片(防止暴沸)进出水方向(下进上出)烧瓶中所盛放液体不能超过1/3【思考与交流】1、下列实验的步骤是什么?提纯KNO3、NaCl混合物中的KNO3提纯NaCl、KNO3混合物中的NaCl2、进行上述实验时,用到的仪器有哪些?要注意哪些问题?2、重结晶选择溶剂的条件杂质在此溶剂中溶解度很小或很大被提纯的有机物在

4、此溶剂中的溶解度,受温度的影响较大学与问在苯甲酸重结晶的实验中,滤液放置冷却可以结晶出纯净的苯甲酸晶体。请你思考并与同学交流:温度越低,苯甲酸的溶解度越小,为了得到更多的苯甲酸晶体,是不是结晶时的温度越低越好?3、阅读课本P18,归纳重结晶的步骤。不纯固体物质残渣(不溶性杂质)滤液母液(可溶性杂质和部分被提纯物)晶体(产品)溶于溶剂,制成饱和溶液,趁热过滤冷却,结晶,过滤,洗涤【思考与交流】(1)如何提取溴水中的溴?(2)实验原理是什么?(3)用到的实验仪器(玻璃仪器)有哪些?(4)如何选取萃取剂?(5)这样得到的溴纯净吗?如果不纯,如何处理?(6)实验过程要注意哪些问题?3、萃

5、取萃取固—液萃取液—液萃取萃取:用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来的方法萃取的原理:利用混合物中一种溶质在不同溶剂里的溶解度的不同萃取的条件:(1)萃取剂和原溶剂互不相溶和不发生化学反应(2)溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度[练习1]下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是A乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水B四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯和水C甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇D汽油和水,苯和水,己烷和水[练习2]可以用分液漏斗分离的一组液体混和物是A溴和四氯化碳B苯和溴苯C汽油和苯D硝基苯和水BDD[练习3]某工厂废液经测定得知主要含有乙醇

6、,其中还溶有丙酮、乙酸和乙酸乙酯。根据各物质的性质(如下表),确定通过下列步骤回收乙醇和乙酸。物质丙酮、乙酸乙酯、乙醇、乙酸沸点(℃)56.2、77.06、78、117.9①向废液中加入烧碱溶液,调整溶液的pH=10②将混和液放入蒸馏器中缓缓加热③收集温度在70~85℃时的馏出物④排出蒸馏器中的残液。冷却后向其中加浓硫酸(过量),然后再放入耐酸蒸馏器进行蒸馏,回收馏出物请回答下列问题:(1)加入烧使溶液的pH=10的目的是;(2)在70~85℃时的馏出物的主要成份是;(3)在步骤④中,加入过量浓硫酸的目的是(用化学方程式表示)(4)当最后蒸馏的温度控制在85~125℃一段时间后,

7、残留液中溶质的主要成份是。将乙酸与碱反应先分离乙酸乙酯和乙醇2CH3COONa+H2SO4=Na2SO4+2CH3COOH硫酸钠第四节研究有机化合物的一般步骤和方法有机物(不纯)有机物(纯净)分离提纯研究有机化合物的一般步骤确定实验式元素定量分析确定化学式测定相对分子质量确定结构式化学性质波谱分析蒸馏重结晶萃取有机物(纯净)确定分子式?首先要确定有机物中含有哪些元素如何用实验的方法确定乙醇的组成元素二、元素分析与相对分子质量的测定元素定量分析的原理:将一定量的有机物燃烧,分解为简

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