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时间:2020-03-14
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1、3.2直棱柱表面展开图义务教育课程标准实验教科书浙江版《数学》八年级上册创设问题情境思考题:将立方体纸盒沿某些棱剪开,并使六个面连在一起,然后铺平。你能画出铺平后的图形吗?(看谁画最多)表面展开图下面的展开图对吗?一四一型一三二型二个三型三个二型一四一型一三二型三个二型“一四一”“一三二”,“一”在同层可任行;“三个二”成阶梯,“二个三”,“日”状连;异层必有“日字现”整体没有“田”,口诀有“田”就完蛋。两个三型例1:下列图形不是正方体的表面展开图的是()ABCD例2:下列图形可围成一个立方体的是()ABCD例3见课本59页例1如图是一个立方体的表面展开图吗?
2、如果是,请分别用1,2,3,4,5,6中的同一个数字表示立方体和它的展开图中各对对应的面(只要求给出一种表示法)531264例4:如图,已知立方体的棱长为4cm,一只蚂蚁从点A沿立方体表面爬到点C,试求它爬行的最短距离是多少?ACB4cm本节课你的收获是什么?小结这节课你有什么收获?作业:课后作业作业本(1)
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