广东省潮州市枫溪区郑淑燕个人本项目研修计划参考表单.doc

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1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名郑淑燕性别女年龄36学历本科职称小学高级教龄16职务副校长所任学科小学语文个人本项目研修计划个人专业发展基础优势:1、热爱教育事业,积极参加理论学习和业务学习,努力提升自己的业务能力。2、能够认真钻研教材,备好课,上好课,努力提高课堂教学效果。3、在教学实践中乐于研究,善于思考,注重反思,积极撰写论文。不足:1、虽然掌握了一些先进的教学理念、方法,但还不能做到每节课都得心应手。我将努力不断地改进课堂教学,形成高效的课堂教学风格。2、由于受个人知识水平限制,在教学中有实践,有思考,但总缺少

2、必要的理论支撑,教育科研缺少深度,有待加强。个人专业发展目标近期目标:认真进行国培计划的学习,不断提升自己的语文素养。年度目标:继续研究适合学生发展的特色的语文课堂教学模式。个人发展目标与学校发展目标:只有学校发展了,个人才会发展,为了促进学校的发展,我决心做到:积极组织校本教研,探索新的课堂教学;在实践中不断探索、感悟、反思,让自己的教学与时俱进,并且更有实效。具体措施1、多加强教育理论学习,及时了解教学的新方法、新理念,以此来指导自己的教学。2、丰富自身的教学经验,使自己更具有扎实的教学基本功。3、在教学中做到精心备

3、课、上课,向40分钟要质量。4、积极组织校本教研,认真进行教学研讨,不断总结、反思,多与有经验的老师互相交流学习,取长补短,从而不断提高教研能力,做学者型教师,积极撰写教学论文。5、借助此次研修学习的机会,多向专家老师请教教育教学中的困惑,多与同行伙伴交流探讨,共同进步。所需要的支持1.专业的指导。2、同伴的互助。3、名师的引领。同组评议(此项可略):评议人:

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