高中数学 1.2.2 函数的表示法(一) 课件2 新人教A版必修1 .ppt

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1、第一章集合与函数概念1.2.2函数的表示法(一)讲授新课函数的表示法:解析法列表法图象法函数的表示法:讲授新课把两个变量的关系,用一个等式表示,这个等式就叫做函数的解析式.1.解析法:函数的表示法把两个变量的关系,用一个等式表示,这个等式就叫做函数的解析式.1.解析法:函数的表示法把两个变量的关系,用一个等式表示,这个等式就叫做函数的解析式.优点:函数关系清楚,便于研究 函数性质.1.解析法:函数的表示法2.列表法:列出表格来表示两个变量的关系.2.列表法:列出表格来表示两个变量的关系.如:平方表,平方根

2、表,汽车、火车站的里程价目表、银行里的“利率表”等等.2.列表法:优点:易知自变量与函数的对应性.列出表格来表示两个变量的关系.如:平方表,平方根表,汽车、火车站的里程价目表、银行里的“利率表”等等.3.图象法:用函数图象来表示两个变量之间的关系.3.图象法:如:一次函数的图象是一条直线;如函数y=kx+b(k<0、b>0)用函数图象来表示两个变量之间的关系.yOx3.图象法:如:一次函数的图象是一条直线;如函数y=kx+b(k<0、b>0)用函数图象来表示两个变量之间的关系.优点:直观形象.yOx3.图

3、象法:如:一次函数的图象是一条直线;如函数y=kx+b(k<0、b>0)用函数图象来表示两个变量之间的关系.想一想想一想1)所有的函数都能用解析法表示吗?想一想1)所有的函数都能用解析法表示吗?2)所有的函数都能用列表法表示吗?想一想1)所有的函数都能用解析法表示吗?2)所有的函数都能用列表法表示吗?3)所有的函数都能用图象法表示吗?例1.某种笔记本每个5元,买x(x∈{1,2,3,4})个笔记本的钱数记为y(元),试写出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图象.函数图象既可以是连续的曲线,也可

4、以是直线、折线、离散的点等等.例1.某种笔记本每个5元,买x(x∈{1,2,3,4})个笔记本的钱数记为y(元),试写出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图象.行进的站数123456789票价0.50.50.51111.51.51.5例2.某路公共汽车,行进的站数与票价关系如下表:此函数关系除了用图表之外,能否用其他方法表示?解:1234567891.51.00.5Oxy解:解:解:1.分段函数的定义及表示法;2.分段函数的表达式虽然不止一个,但它不是几个函数,而是一个函数.小结课堂小结1.函

5、数的三种表示方法及各自的优点课堂小结1.函数的三种表示方法及各自的优点列表法、图象法、解析法;课堂小结1.函数的三种表示方法及各自的优点列表法、图象法、解析法;2.三种函数表示方法的相互转换;4.分段函数的表达式虽然不止一个,但它不是几个函数,而是一个函数.3.分段函数的定义及表示法;课堂小结

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