大学智慧型校园探索.ppt

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1、浙江大学智慧型校园建设探索浙江大学信息中心2010年12月2日背景：校园信息化发展的新阶段智慧型信息化未来数字化20092006网络化1998智慧校园的理念智慧城市思想领导者IBM公司对智慧校园理念的定义：两个充分，三化三提高充分利用教学、科研的先发优势，充分利用信息及通信技术，从物联化、集成化、智能化出发，提高教学科研水平，提高学校自身各项管理工作的效率、效果和效益，提高学校影响力，实现教育服务社会的职能，让智慧校园成为智慧城市的有机的一部分。什么是智慧型校园？－－我们的理解物与物的感知物与人的感知系统间的实时

2、感知透彻的感知更实时的控制适时关闭闲置用电器对安全隐患实时报警实时控制校内交通高速的互联更便捷的服务智能物联网3G移动网三网融合随时随地的上网面向手机的信息服务智能自动化的服务流程浙江大学智慧校园面向服务的运算更科学的决策云计算数据挖掘专家系统优化资源利用实现量化评估辅助制定决策浙江大学智慧型校园建设基础－－校园网络环境支撑跨城区大规模有线网络68公里光缆联接五大校区、6大附属医院，IPv6/v4双栈技术、主干带10G，1G到楼，出口IPv42.5G、IPv65G高速纯IPv6科研专网，10万兆核心预留、千兆到桌

3、面高速无线网大范围覆盖，覆盖全校各公共场所及部分教学工作区域，覆盖AP数已达近千个浙江大学智慧型校园建设基础－－公服平台与运维支撑IDC公共统一机房环境保障300多平米主机托管服务机房，统一的双电源、UPS与环境保障100多台托管主机、100多台共享主机200T共享存储空间统一有效的运维服务保障一支20人以上的运维服务队伍提供7×24小时的可靠运维服务有严格网络信息系统运行管理与服务体系浙江大学智慧型校园建设基础－－公服软件支撑环境学校统一身份认证平台－－统一认证、单点登录学校统一校园卡服务平台－－统一识别、统一

4、支付图书借阅、门禁管理、上机管理、会议签到、晨练报道、网络缴费、膳食支付等学校统一公共通信平台－－统一的网上即时与短信服务学校统一的数据中心－－统一的数据存储与共享服务学校统一的一站式服务－－统一的面向师生的服务目录浙江大学智慧型校园建设基础－－技术预研支撑浙江大学科研专网与无线传感网络平台建设以CNGI科研专网为基础，学校投入500万元构建CNGI无线传感网络平台，立项17项，涉及建筑、医疗、环境、节能等多个应用领域浙江大学物联网产业技术创新联盟（筹）建设整合全省29家物联网产业重点企事业单位，构建物联网产业联

5、盟，推动物联网技术发展十二五信息化“三大重点工程”之一智慧型校园工程提供便捷的、舒适的、宜人的校园环境办学资源优化利用工程方便师生办事、提高工作效率、优化资源配置、提高办学效率知识资源服务工程整合数字资源、提供个性化服务、提高师生办事效率，提升学校声誉内涵建设目标针对学校创建世界一流大学的需要，依托现有网络信息化环境，充分利用先进的感知、协同、控制等信息化前沿技术，优化基础资源配置，为广大师生提供便捷的信息化服务，为管理人员提供高效的信息化手段，为决策领导提供科学的决策依据，实现绿色节能、平安和谐、科学决策、服务

6、便捷的校园综合服务环境。浙江大学智慧型校园当前进展调研与规划工作积极开展由信息化建设领导小组牵头，积极走访学校相关部门开展调研（后勤管理、房产、本科生院、保卫、基建、建筑设计院等）由信息化建设领导小组牵头、信息中心协助，整体规划正在设计建设中组织架构明晰－智慧型校园建设工作领导小组下设办公室、总体技术组、应用建设组办公室：设在信息化建设领导小组办公室，负责沟通协调及有关政策、制度的调研总体技术组：负责规划与总体方案制订应用建设组：负责专项建设主要建设内容（一）校园网络基础设施建设建设泛在的无线与移动网络环境、物联

7、专用网络环境、核心宽带传输网络环境等网络基础设施校园公共支撑平台建设继续扩充IDC机房、校园卡支撑平台、统一身份认证等容量，建设集成主机、存储和共享软件服务于一体的云服务平台及静态数据仓储、动态数据仓储主要建设内容（二）智慧校园综合信息服务建设按照一体化服务思路，整合各项应用，统一制定面向师生、面向管理人员以及面向领导的综合信息服务标准规范和体制机制建设建立感知识别终端、感知器件网络接入标准等有关标准规范智慧应用系统建设（发挥部门的主体作用）依托学校网络基础设施和公共支撑平台，建设智慧应用系统，主要包括平安校园、

8、生态校园、和谐校园、绿色校园和科学校园五大类智慧应用（一）：校园统一呼叫中心建设目标：实现校园故障维修的统一受理建设内容：建立校园故障维修受理平台，提供包括移动网络在内的故障报修方式牵头单位：后勤管理处建设模式：学校自主建设智慧应用（二）：智能交通（1）基于校园卡的校园道闸服务建设目标：实现基于校园卡的道闸管理和停车资费建设内容：扩充校园卡的服务功能牵头单位：保卫处建设模