图文结构Ⅰ型-------侯娟教案（11吉祥图案）.doc

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1、备课方式：图文结构Ⅰ型日期：2014年5月28日教师：侯娟年级：美术组课题：吉祥图案5分钟30分钟5分钟教学目标:1、了解吉祥图案的基本特点。2、欣赏及学习制作吉祥图案的方法。3、培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。教学重点：吉祥图案的特点及设计制作方法。教学难点：纹样的设计及镂空的面积、大小相连。课型方式：要素组合式1、出示吉祥图案，同学们你们看，我这里有一很平常的彩纸，它可以变化出无数种美丽的图案，让我们来看看。2、为什么这个小小的彩纸有这么神奇?咱们一起来研究一下吧。3、小结：原来

2、这些彩色纸通过折剪，就变成美丽的图案。4、揭示课题：今天我们就利用这个原理，学习制作美丽的吉祥图案。(出示课题)（讲+想+看）1、欣赏分析。2、合作探究。3、学习借鉴。4.学生探究实践活动：⑴发放思维。大家经过自己的努力，制作出一张张美丽的吉祥图案，请你说说这么美的作品，有什么用，可以用它装饰哪里呢?⑵小组讨论，发散思维。⑶学生欣赏创作。⑷学生制作吉祥图案。（听+看+讲+做+小动）1、展示：同学们你们看，我们的手多巧!一会儿功夫，我们就做出了这么多漂亮的吉祥图案，请大家介绍一下你制作的吉祥图案有什么

3、寓意?你最喜欢哪一件作品?你知道的吉祥图案还有哪些？2、打开课本按要求填空：我知道的吉祥图案有哪些。3、欣赏：民间艺术剪纸及现代剪纸，讲述有关剪纸的故事。（讲+想+看）总评：