八年级语文下册 第五单元综合测试卷 新人教版.doc

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1、第五单元测试卷(时间：120分钟　总分：120分)题号第一部分第二部分第三部分总分一二三四五得分第一部分(1～5题　22分)1．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共5分)(1)青青子衿，____________。(《诗经·子衿》)(2)________________，心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》)(3)山光悦鸟性，________________。(常建《题破山寺后禅院》)(4)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是：________________，________________！2．给加着重号的词语注音，根

2、据注音写出相应的词语。(每小题1分，共4分)(1)他想到昨晚的情形，不由得打了个寒噤(　　　　)。(2)今天的懈怠(　　　　)，都会变成明天打脸的巴掌。(3)穿山________(suìdào)里竟然有一棵大树，这是怎么回事呢？(4)夜空中群星闪烁，是否有外星生物也远远________(tiàowàng)着地球？3．下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(　　)(3分)A．无臂女孩用脚画出精致的妆容，一双灵巧的脚真是无所不能。B．当时漫不经心，却等事后再去追怀。C．学生送给她三朵野菊花，黄色的花瓣上还带着露水，真是美不胜收。D．五彩的纸张被切割成各种形状，精妙的细节和鲜艳

3、的色彩令人目眩神迷。4．给下列句子排序，合理的一项是(　　)(3分)①作为北方少有的水乡泽国，且又处在燕南赵北之要冲，白洋淀帆樯如林，商旅往来，一片繁华景象。②自荆轲在易水河畔啸吟出“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲歌以来，来白洋淀的帝王将相、文人雅士都爱将白洋淀写入诗章。8③乾隆写过，康熙也写过，其中一首名为《白洋湖》：“遥看白洋水，帆开远树丛。流平波不动，翠色满湖中。”④伴随唐河、易水、府河、白沟河等众河的欢腾，雄县、容城、安新一带迅速升腾起文明的气象。⑤五绝小诗白描白洋淀的景色，风格清新，意境悠远，看来淀水有神奇之功，让雄才大略的帝王生出散逸心情。A．②③④①⑤

4、　B．④①②③⑤C．②③⑤④①D．④②③⑤①5．当我们游玩观景时，总会有异于平常的想法和感受，及时记录下来，就有可能保留那珍贵的回忆。班级开展“乘兴抒情”的综合性学习，请你参与。(7分)(1)东晋王羲之与一众好友在兰亭附近的山水之间游玩，回去后趁着酒兴写下了著名的《兰亭集序》。此文不仅文质优美，思想深远，而且其书法具有极高的艺术价值，被称为“天下第一行书”。关于下图中的《兰亭集序》书法作品，说法不正确的一项是(　　)(3分)A．作品中出现的“之”字形态写法各不相同。B．字的笔画多露锋，线条细腻，流畅优美。C．字的结构，体势较宽，多为左高右低。字的大小相应，长短相间，虚实相生。D

5、．整幅作品布局上纵有行，横无列，每行又有摇曳动荡，变化多姿。(2)名胜景点总不乏对联歌颂。请仔细阅读下面四副对联，选出对应的景点。(只填字母)(4分)A．杭州西湖三潭印月B．黄冈赤壁C．济南千佛山趵突泉D．成都杜甫草堂①上联：画阁镜中看，幻作神仙福地下联：飞泉云外听，泻成山水清音(　　)②上联：如砥湖平，湖镜映天湖有月下联：似锦柳软，柳阴垂地柳藏莺(　　)③上联：铜琶铁板，大江东去下联：月明星稀，乌鹊南飞(　　)④上联：杜陵落笔伤豺虎下联：爱国孤悰薄斗牛(　　)第二部分(6～21题　48分)一、阅读下面这首古诗，回答6～7题。(6分)送杜少府之任蜀州王　勃城阙辅三秦，风烟望五津

6、。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。6．诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。(2分)87．“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。(4分)二、阅读下面的文字，回答8～11题。(14分)登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也，岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。(节选自《徐霞客游记》)________________①三姑：地名。②幔亭

7、峰：山峰名。8．解释下列加着重号的词。(每小题1分，共4分)(1)登山里许　　　　　许：________________(2)然业已上登业：________________(3)不及返顾顾：________________(4)岩即幔亭峰后崖也即：________________9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)(2分)A．土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转B．土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转C．土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转D．土人新/以木板循岩