高二理科数学期末试卷分析.doc

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1、2014~2015学年度第一学期高二期末考试理科数学试卷分析这次期末考试内容是选修2-1全部内容，考查全面，难度适中，主要以考察基础为主，能充分体现学生这一个学期的学业水平。本份卷纸共22道题，选择12个，填空4个，解答6个，共150分。现对学生本次考试情况作如下分析：试题及答题分析选择题注重基础的考查，相对都比较简单，出错率较高的是第11题：第11题是考查学生对椭圆知识的理解把握，涉及向量的基本知识，学生主要问题：1.不会利用向量解题；2.计算能力差；3.思路不清晰，对椭圆知识不能灵活应用。填空题得分率较高，错误较多的是15、16题，15题不会转化为恒

2、成立问题；16题涉及已知抛物线弦长求p的题目，学生对基础知识掌握不够牢固。解答题的作答情况：第17题是根据已知抛物线被直线所截得的弦长，求抛物线的方程，学生漏解情况比较多，另外，计算出错也是大问题。第18题是简易逻辑问题，主要是对命题q不会讨论。19题是根据条件求椭圆的方程问题，学生完成很不好。第20题是立体几何的题目，学生有的用几何方法，有的用向量方法，相对还好。第21题是解析几何常见题目，大部分同学做得不太好。第22题是立体几何求角问题，很多学生不会求，说明学生对知识不能灵活应用。整体上分析，我们学生的分析能力、运算能力还是比较欠缺，不能条理的解决问

3、题，不能够优选最佳入手点，对考试时间的安排上不够合理，导致会做的没有做上，动了手的不上分的情况，这些现状也足以让我们老师和学生引起足够的重视，我们必须夯实基础，落实学生的课下巩固情况，在今后的学习和教学中更加努力。成绩分析全年级理科11个班均分最高是e学部1301班114.6，接下来是1310班104.9分，其他各班都相差不多，基本保持在5分以内，及格率相差较大。分析我带的1310班和1311班的数学成绩，均分分别为104.9和103.3分，比较期中成绩，1310班进步很大，1311班有些退步了，主要是及格人数上，1310班只有8个同学未及格，1311班

4、就有17个未及格，1311班及格率较低。我觉得主要是班级管理要到位，让学生形成良好的学风。教学反思通过一年多教学，反思自己的教学：1、加强教学方法的指导。2、加强辅导和落实。1、加强限时训练。2、引导学生学习数学的兴趣。