仁爱版英语九年级上册导学案九年级Unit2 Topic1 导学案.doc

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1、九年级Unit2Topic1SectionA导学案主备教师：审核人：______________授课教师_____________备课时间：2011年9月28日拟使用时间：第八周教师寄语：Nevergiveup！Neversaydie！Neverregret！永不放弃！永不言败！永不后悔！一、学习目标：1.熟记本节单词及短语。2.学习直接引语和间接引语的用法3.谈论不同种类的污染，提高环保意识二、学习重难点：学习直接引语和间接引语的用法三、自主探究：读1a，回答下列问题。（10分）1.WhereKangkangandhisfriendswillgoforapi

2、cnic？2.WhatcanyouseeinPicture1?3.LookatPicture2.IstheWestHillabeautifulplacenow?听录音，学习1a，并在文中找到应掌握的知识点并完成练习题：1.Pollutioncausestoomanyproblems.污染产生了太多问题。toomany+可数名词复数“太多……”toomuch+不可数名词“太多……”muchtoo+adj./adv.“实在太……”①Thereare_________________people.②Don’teat______________meat.③Thewat

3、eris_____________dirty.2.Therebe+sth./sb.+doingsth.有某人或某物正在做某事。翻译：有许多学生在教室里读书。.3.poursthinto…把某物倒入……请把糖倒入杯里。Pleasethesugarthecup.4.doharmto…==bebadfor…=beharmfulto…对某人（某物）有害翻译：吸烟有害健康。Smokinghealth.Smokinghealth.Smokinghealth.四、归纳总结1.初步学习直接引语和间接引语的用法，完成1b的表格。2.独立完成3a和3b的练习五、达标测评：（一）单

4、词拼写：（6分）1.TheWestHillisa_______________（美丽的）place.2.Look,thereisabird_______________(sing)inthetree.3.Drinkingtoomuchwineis______________（harm）toourhealth.4.Ihave________totheWestHillbefore.（be）5.Alltheflowers,grassandfishhaveg_______（不见了，消失了）.6.Thereares_____________chemicalfactori

5、espouringwastewaterintotheriver.（几座）7.Wecallasmallnarrowrivera______________.(小溪)8.Usingchemicalstoomuchinthefieldsmaycausesoilp.（污染）（二）完成同步练习P31第一、二题练习六、作业：完成同步练习P31-32第三、四题练习第3页九年级Unit2Topic1SectionB导学案一、学习目标：1.熟记本节单词及短语。2.继续学习直接引语和间接引语的用法3.学习表达责备和抱怨二、学习重难点：继续学习直接引语和间接引语的用法三、自主探究：

6、读1a，回答下列问题。1.Whatdoesthechemicalfactoryproduce?2.Whatmakestheoldlady’schesthurt?3.Whycan’tshesleepwellatnight?4.Howlonghasshebeenlikethis?听录音，跟读，学习1a，并在文中找到应掌握的句型：1.It’sdifficultformetobreathe.我呼吸困难。breathev呼吸breathn呼吸holdone’sbreath屏住呼吸takeadeepbreath深深地吸一口气2.inabadmood心情差inagoodmo

7、od心情好3.can’tstandsth（doingsth）不能容忍做某事4.Anyway,Ihopethegovernmentwillsolvethisproblemsoon.无论如何，我希望政府能快点解决这个问题。hopetodosth希望做某事hopethat+句子wishtodosth希望做某事wishsbtodosth希望某人做某事wishthat+句子四、归纳总结1.继续学习直接引语和间接引语的用法。五、达标测评：（一）独立完成1a和2的练习（二）单项选择题()1.Ican’tstand_____________foryousolong.A.tow

8、aitB.waitingC.waits