通向数学大班教学内容.doc

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1、《通向数学》大班教学内容编排通向数学课程以数学知识为显性线索，数学过程能力为隐性线索，遵循“”教-学路经图安排教学进度，不同内容序列穿插排列，同一内容序列难度螺旋上升，教学活动滚动巩固。根据大班幼儿的发展水平，大班教学内容涉及的知识序列包括“书与量”中数的认识、数量关系和数的运算和常见的量；“图形与空间”中图形的认识、空间关系、空间分合和空间测量。课时数学内容基本活动知识序列数的认识数量关系数的运算常见的量图形的认识空间关系空间分合空间测量上110以内多种计数策略比眼力★上2认识10以内单、双数排座号★上330以按群计数-2个一数数得快1★上

2、4区分基数和序数小货车★上5数量统计小组调查★上6感知10以内数差关系烧烤一串串★上710以内顺倒数1小熊排队1★上810以内顺倒数2（选修）小企鹅游泳队★上910以内相邻数数的邻居—画圈★上1010以内数的大小关系1数的顺序★上1110以内数的大小关系2（选修）花仙子★上12估计数量1你能抓几个★上13按长短、宽窄排序—10个排书架★上14认识年历我的年历★上15拼出平行四边形拼图比赛★上16感知图形的对称性对称的蝴蝶★上17认识对称图形对称王国★上18认识正方体和长方体积木有几个面1★上19制作立体图形1做盒子1★上20制作立体图形2（选

3、修）复制盒子1★上21组合拼图小小规划师★上22层级分类水果入库★上235的分合1小鸟的窝★上245的分合2分法有几种1-大树★上252、3、4的分合分小鱼★上266的分合1停车场★上27用坐标表示网格图中的位置大树在哪里★上28在点阵中复制图形画出钉板图★上29认识算式符号“+”番茄娃娃1★上30认识算式符号“—”番茄娃娃2★上315以内的加法1小企鹅捉鱼1-散步★上325以内的加法2小猴插蜡烛★上335以内的减法1小企鹅捉鱼2-散步★上345以内的减法2好玩的保龄球★下1认识整点和半点1我的一天★下2认识整点和半点2钟点接龙★下36的分合

4、2停车方案—轿车★下47的分合翻花片★下58的分合分串珠1★下68以内的加减法1看图编应用题1★下78以内的加减2看图编应用题2★下89的分合瓷器展—花瓶★下910的分合变成10的分合★下1010以内的加减法1小鸟飞来了★下1110以内的加减法2小鸟飞走了★下1230以内按群计数—5个一数数得快2—西瓜★下13认识百数表盖掉的是几★下14估计数量2你猜有多少—章鱼★下15认识元和角小银行—换钱★下16应用加减法解决问题1玩具商店★下17应用加减法解决问题2公共汽车★下18认识左右发餐具—中餐★下19图形的二等分你一半，我一半★下20图形的四等

5、分（选修）切蛋糕1★下2120以内的数量等分分糖果★下22探索不同的加法策略1小小面点师—包子★下23探索不同的加法策略2数鸡蛋★下24认识方向标记礼物是什么★下25用方向标记表示路径安全路线—旅店★下26从不同角度观察物体并画图小画家★下27表征不同角度的视图模型展1★下28复制空间造型并计数数方块★下29认识平面示意图我的座位★下30认识复杂模式1花边的秘密—磁贴★下31认识复杂模式2摩天轮—磁贴★下32用不同测量单位测量同一长度地毯有多长★下33使用一个单位测量长度小裁缝★下34学习用厘米尺测量长度量一量★