大班数学《认识球体》教案教学内容.doc

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时间:2020-09-07

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1、大班数学活动:《认识球体》教案康宁镇中心幼儿园陈雪莲活动领域:科学活动目标:1.通过观察比较,在操作活动中初步认识球体的特征。2.运用讨论、交流、等方式进行研究,体验与同伴探索交往的乐趣。在游戏中体验几何形体的有趣。 3.能运用多种感官,动手动脑,探究问题,培养探索兴趣和探索能力活动重难点:本活动的重点是:让幼儿在自主的探索活动中,感知球体的基本特征。本活动的难点是:如何让幼儿在探索、交流中进一步了解球体的特点,发展幼儿的观察力、空间想象能力。活动准备:1.幼儿每人一个小筐子,筐内有乒乓球、玻璃珠、圆片纸、橡皮泥

2、,操作材料各一。2.教师演示用的大范例,教室内角落放有球体形状的物体。活动过程:一、摸一摸昨天是森林里的小兔子跳跳的生日,小动物们送来她许多漂亮的礼物,但是有一件礼物跳跳从来没有见过,她觉得这件礼物非常神奇,于是她拜托老师让小朋友帮助她寻找这件礼物的奥秘。来,小朋友们看,这就是那件神奇的礼物。请幼儿拿礼物(乒乓球),用手摸一摸,感觉礼物(乒乓球)握在手里什么感觉。教师小结:礼物(乒乓球)握在手里感觉圆溜溜的、鼓鼓的、滑滑的。二、看一看引导幼儿从上(下)面、前(后)面、左(右)边等方向看礼物(乒乓球)是什么形状的。

3、请幼儿观察后回答。教师小结:礼物(乒乓球)从各个方向看,它都是圆的。三、比一比请幼儿拿圆片纸,比较圆片纸和礼物(乒乓球)的不同,进一步了解球体的特征。引导幼儿从各个方向看圆片纸,从旁边看是一条线,幼儿观察回答,教师小结。四、滚一滚发放玻璃珠,把球放在桌子上,让幼儿玩球。注意不要让球离开桌面,引导幼儿把球向前(后)、向左(右)等方向滚动,看看玻璃珠和礼物(乒乓球)滚动时候的共同点,并启发幼儿说出:礼物(乒乓球)向前,向后,向左,向右都能滚动。教师小结:礼物(乒乓球)能向各个方向滚动。原来小兔子跳跳收到的这件神奇的礼

4、物名叫“球体”。球体的外部特征是:从各个方向看都是圆的,能往各个方向滚动的,这样的形状叫球体。请小朋友们大声告诉小兔子跳跳她的礼物叫什么名字,有哪些神奇的地方。五、捏一捏引导幼儿用橡皮泥捏出球体,并向同伴展示。小兔子跳跳说她也想让小朋友拥有这样一个神奇的礼物,她为大家准备了橡皮泥,请小朋友们自己动手做一个美丽的橡皮泥球。做好后,老师请小朋友们向大家展示你做的橡皮泥球。六、活动延伸:找一找请幼儿想想并找找日常生活中哪些东西的球体形状的。人教版五年级下册第二单元优秀作文:童年趣事  儿时的傻事,大多都淡忘了。唯有此事

5、,至今还历历在目,每一想起也禁不住扑哧一笑。  记得有一年暑假,表哥来我家玩。那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥到楼下打羽毛球,可表哥不领情,说要看书,不管我怎么哀求,他都无动于衷。气得我肺都要炸开了,只好一个人抱着蓝球到楼下玩。  汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇,瞟了一眼书房,见书呆子还在啃书呢,更是气不打一处来,嘴里愤愤地嘀咕着:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在这时妈妈从厨房走出来就喊:“亮,快洗脚去,你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落,忽然一条妙计从天而降,我赶紧跑进卫生间洗完脚,迫不及待地拎起那双

6、臭袜子,趁大家不注意,悄悄地走进哥哥的房间,把它放在了枕头底下,还捂着嘴偷偷地笑了笑。  第二天早上,心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音:“舅妈,我床上怎么会有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说:“不会吧!”我一听赶紧蒙起被子,不禁笑出声来。不多久,妈妈进来掀开我的被子,手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说:“亮亮,是不是你干的?”我抿着嘴,吐了吐舌头天真地说:“是哥哥不听我的话,我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和哥哥听了异口同声地说:“你这臭小子!”说完也笑了。  现在想起这件事,虽然觉得不应

7、该,但是还是忍不住笑出声来。童年趣事在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。  记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”  一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我

8、只好捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊:“我终于有学问了。”  这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:“你嘴上是什么东西?”我兴奋地说到:“是墨水啊!”“你这孩子,没事喝什么墨水啊?”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。”妈妈笑着说:“傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我不好意思地笑了。  我的

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