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时间:2020-03-08
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1、《分数的初步认识》教学设计【教学目标】1、认知目标: 2、能力目标:3、情感目标:【教学重点】【教学难点】【教学准备】【教学过程】(一)情境谈话,导入新课。(二)动手操作,探索交流。(三)、巩固练习、拓展应用(四)回归生活、全课总结。【板书设计】
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