流体输送与传热技术 教学课件 作者 王壮坤 主编 教案 模块三[三]项目2单元设计.doc

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1、《化工单元操作技术》教案（2009～2010学年第一学期）学院辽宁石化职业技术学院系（部）石油化工系教研室应用化工教研室教师王壮坤4辽宁石化职业技术学院教案2本次课标题：项目2换热器结构的认识2.1认识列管换热器的结构2.2认识其他间壁式换热器的结构授课班级石化0831上课时间学时：4时间：上课地点化工单元实训室教学目标能力目标知识目标素质目标1．认识列管换热器的结构，熟悉部件名称、作用2．认识换热器内冷热介质流程、流向3．能根据生产任务合理确定冷热介质流程4．认识其他间壁式换热器，能根据生产任务合理选择换热器形式1．掌握列管换热器的分类、结构、特点2．了解换热器内冷热介质的流程及流动方向3．

2、了解其他类型换热器的结构、特点4．了解工业生产对换热器的基本要求及各种类型换热器的性能比较培养经济、安全意识；培养团结协作的精神；培养查阅资料的能力；提高动手能力任务与案例任务：2.1认识列管换热器的结构借助小型浮头换热器的拆装操作，学习列管换热器的结构、类型、型号，换热器内冷热介质的流程及流动方向任务：2.2认识其他间壁式换热器的结构结合乙酸乙酯化工实训装置、传热实训装置，学习螺旋板换热器、夹套换热器、套管换热器、板式换热器、蛇管换热器等的结构重点难点重点：列管换热器的结构，各种类型换热器的性能比较难点：管程、壳程结构，螺旋板换热器、板式换热器结构解决方法：1、通过实际装置、各种换热器实物4

3、及解决方法现场学习，使结构学习更加直观；通过完成任务单，引导学生学习相关的理论知识。2、以团队合作的形式完成本任务，教师认真观察学生的活动，及时指导，给予必要的理论解释。做到做中学，学中做，做中教，教中做。3、教师做好过程考核。参考资料1．流体流动与传热技术2．乙酸乙酯实训资料3．流体输送实训装置资料序号步骤名称教学内容教师活动学生活动时间分配(分)1布置任务主讲听课52现场操作通过小型浮头换热器的拆装操作，学习列管式换热器的结构、类型，换热器内冷热介质的流程及流动方向教师密切观察学生的操作情况，对实施过程中出现的操作问题及时给予指出，并要求重新操作，对学生操作进行考核分组讨论确定操作方案，经

4、老师同意然后实际操作753分组讨论学习列管式换热器主要部件结构、类型及作用指导分组讨论，完成任务单204方案汇报、点评总结列管式换热器主要部件结构、类型及作用，流程及流动方向点评、总结小组代表发言155布置任务案例引入主讲听课546现场学习结合乙酸乙酯化工实训装置、传热实训装置，学习螺旋板换热器、夹套换热器、套管换热器、板式换热器、蛇管换热器的结构教师密切观察学生的学习情况，及时给予指导，对学生进行考核分组活动507方案汇报、点评总结列管式换热器主要部件结构、类型及作用，流程及流动方向点评、总结小组代表发言258布置下一任务主讲听课54