遗传、变异与进化：遗传的分子基础和细胞基础（二）（二）.ppt

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1、遗传的分子基础和细胞基础(二)——基因的表达讲师：吴老师知识点.基因的转录与翻译●真题展示关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成●试题解读例题.（2013·新课标全国Ⅰ卷）【答案】D一种tRNA只对应一个反密码子和密码子，只能携带一种氨基酸。酶是蛋白质，在核糖体上合成，不在细胞核。反密码子位于tRNA。┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄●方法技巧●知识分析本题考查基因表达的有关知识，属于理解，识记层次。mRNAt

2、RNArRNA空间结构单链单链（三叶草形）单链功能①由DNA转录得到②蛋白质合成的模板③密码子是位于mRNA上的三个相邻的碱基是核糖体的组成成分种类同一个体不同细胞中含量和种类相差大不同生物和同种生物的不同细胞的种类基本一致，至多61种不同生物和同种生物不同细胞中种类相同●真题展示例题.（2013·上海卷）编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是（　　）A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50％C.状况③可能是因为突变导致了终止密

3、码位置变化D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加●真题展示●试题解读【答案】C1.可能氨基酸替换后但不影响酶活性。●方法技巧本题考查基因突变与基因表达的相关知识，属于理解水平，综合性强，有一定难度。●真题展示同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的（　　）A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同●真题展示●试题解读例题.（2012高考全国新课标卷1）细胞内合成蛋白质过程中，tRNA种类和核糖体成分相同。直接决定氨基酸顺序的是

4、mRNA碱基序列，其序列不同，合成的氨基酸顺序不同。┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄●方法技巧●知识分析本题考查蛋白质合成有关知识，属于理解，识记层次。密码子1.共有64种密码子，20种氨基酸对应61种密码子；2.编码一种氨基酸的多个密码子的差别主要在第3位碱基上（密码子的简并性）；3.起始密码子：AUG→甲硫氨酸，GUG→缬氨酸；终止密码子：UAA,UAG,UGA（不编码任何氨基酸）。●真题展示例题.（2012安徽高考）图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生（　　）A.真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B.原核细胞内，转录

5、促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C.原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D.真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译●真题展示●试题解读【答案】C肽链mRNA1.转录和翻译同时进行，这种基因表达的过程为原核生物。3.转录过程是核糖体沿着mRNA移动合成肽链。2.真核生物的转录和翻译场所不同，并且不同时进行。●方法技巧本题以基因表达过程为考点，考查学生识图，分析图能力。●真题展示●真题展示●试题解读【答案】C核糖体沿着mRNA移动。┄┄┄┄┄┄●方法技巧●知识分析本题考查有关知识，属于理解，识记层次。●方法技巧本题考查真核生物的DNA复制

6、和转录，属于理解层次。（4）EV71病毒感染机体后，引发的特异性免疫有。翻译的模板；复制的模板；病毒的重要组成成分（3）图中+RNA有三方面的功能分别是。体液免疫和细胞免疫●方法技巧本题综合考查基因表达，免疫调节，DNA分子结构计算等。题目新颖，难度适中。备考建议谢谢您的观看！