八年级数学上册第十一第十二章检测题.docx

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1、马鹿中学八年级数学第十一章、第十二章检测试卷姓名：班级：总分：一、单项选择题（每题3分，共36分）1.有下列长度的三条线段，能组成三角形的是（　　）A：123　　B：142C：234D：623②①③2题题题题2.如图所示，某同学把一块三角形玻璃打碎成了三块，现在到玻店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（）CDABEF3题A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去3.右图中三角形的个数是（）A．6B．7C．8D．94.能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是（　　　）A.角平分线　　B.中线　　C.高　D.A、B、C都可以5.一个三角形三

2、个内角的度数之比为，这个三角形一定是（）A．直角三角形B．等腰三角形C．锐角三角形D．钝角三角形6.一个三角形的三边分别为a、b、c，下列说法一定正确的是（）A、a>bB、bcD、b-c<07．△ABC全等于△DEF，下列记法中正确的是（）A．△ABC＝△DEFB．△ABC∽△DEFC．△ABC≌△DEFD．以上三种记法都不正确9题图8题图8．如图,BE=CF，AB=DE，添加下列哪些条件可以推证△ABC≌△DFE()A、BC=EFB、∠A=∠DC、AC∥DFD、AC=DF9．已知,如图,AC=BC，AD=BD，下列结论不正确的是

3、()A、CO=DOB、AO=BOC、AB⊥BDD、△ACO≌△BCO10.一个多边形的内角和比它的外角的和的2倍还大180°，这个多边形的边数是（）A.5　　　B.6　　　C.7　　　D.811．下列结论正确的是()A、有两个锐角相等的两个直角三角形全等;B、一条斜边对应相等的两个直角三角形全等;C、顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等;10题ABCDEFGD、两个等边三角形全等.12.如图，CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，BE、CD相交于F，AF⊥DE于G，AD=AE，AB=AC，则图中全等三角形共有（）A．4对　B．5对C．6对D．7对二、

4、填空题（每题3分，共27分）13．三角形的任意两边之和第三边，任意两边之差第三边；三角形的内角和为。15题14、为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条，这样做的道理是。15、如图所示：（1）在△ABC中，BC边上的高是；（2）在△AEC中，AE边上的高是；16.判定一般三角形全等的方法有、、、四种，判定直角三角形全等的方法还有。17、若一个等腰三角形的两边长分别是3cm和5cm，则它的周长是cm。18、在△ABC中，∠A∶∠B∶∠C＝2∶3∶4，则∠A＝_____，∠C＝。18题ABCDE19、三角形的三边长分别为5，x，8，

5、则x的取值范围是________.20.如图，已知在△ABC中，∠A=90°，AB=AC，CD平分∠ACB，DE⊥BC于E，若BC=18cm，则△DEB的周长为______________。21、如图，∠1＝∠2，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D，E下列结论错误的是（　　）A、PD＝PE　　B、OD＝OE　C、∠DPO＝∠EPO　　D、PD＝O三，综合运用（共57分）22．一个多边形的内角和为1260度，它是几边形？（6分）23．已知：如图，AB=AC，DB=DC，求证：∠B=∠C。23题BACD（6分）D图424．如图4，在△ABC中，∠C

6、＝90°，外角∠EAB，∠ABF的平分线AD、BD相交于点D，求∠D的度数（6分）25．如下图，已知OA=OD，∠A=∠D.问∠1=∠2吗？试说明理由.（8分）26．如图，AB⊥AC，CD⊥BD，AC、BD相交于点O，填空。（5分）①已知AB=CD，利用__________可以判定△ABO≌△DCO；23题ABCDO②已知AB=CD，∠BAD＝∠CDA，利用_________可以判定△ABD≌△DCA；③已知AC=BD，利用_________可以判定△ABC≌△DBC；④已知AO=DO，利用__________可以判定△ABO≌△DCO；⑤已知A

7、B=CD，BD＝AC，利用__________可以判定△ABD≌△DCA；27、如图，△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，AD平分∠CAB交BC于D，DE⊥AB于E，且AB＝6㎝，求△DEB的周长。（8分）28．如图，CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，∠1＝∠2。ADBCE23题1O2求证：DB＝EC。（8分）29．（10分）八年级二班同学到野外上数学活动课，为测量一池塘两旁A、B两棵树的距离，设计了如下方案：　　（Ⅰ）如图1，先在平地上取一个可直接到达A、B的点C，连接AC、BC，并分别延长AC至D，BC至E，使DC=AC，EC=BC，最后测出

8、DE的距离即为AB的长；（Ⅱ）如图2，先过B点作AB的垂线BF，再在BF上取C、D两点使BC=CD，接着过D作BD的垂线交AC的延长线于