管理学第八章创新ppt课件.ppt

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1、管理学第八章创新1创新是企业生命之源基业常青的企业如是说：我创新，故我存在！21.什么是创新？2.企业进行创新管理的动机及阻力3.创新管理4.如何具有创造力5.结束语本章主要内容3一.什么是创新？熊比特将创新定义为“新的生产函数的建立”，即“企业家对生产要素的新组合”。创新包括以下五种情况：①引入一种新产品；②采用一种新的生产方法；③开辟一个新的市场；④获得一种新的原材料或半成品的供应来源；⑤实现一种新的工业组织形式。4德鲁克认为创新的含意是有系统地抛弃昨天；有系统地寻求创新机会，在市场的薄弱之处寻找机会，在新知识的萌芽期寻找机会，在市场的需求和短缺中寻找机会。以企

2、业家精神来组织企业的创新活动，以开创一个新的工业为目标，而不是以发明一个新产品或是修改一个旧产品为目标。5创新的特性创新的主体是企业，是一种经济行为，其目的是获取潜在的利润，市场实现是检验创新成功与否的标准。创新者不是发明家，而是能够发现潜在利润、敢于冒风险并具备组织能力的企业家。创新联结了技术与经济，是将技术转化为生产力的过程。创新是一个综合化的系统工程，需要企业中多个部门的参与合作。6二.创新的动机和阻碍71、创新的动机生存的需要发展的需要荣誉的需要二.创新的动机和阻碍8（1）生存的需要9产品开发周期的缩短10（2）发展的需要创新的加速19世纪：知识每50年翻一

3、番20世纪初：知识每30年翻一番20世纪末：知识每5年翻一番创新的利润：垄断—稀缺性—超额利润扩散—相对稀缺—高利润模仿—非稀缺—平均利润11（3）荣誉的需要财富：创新——知识产权——股票期权权力：创新——业绩——晋升成功：创新——自我实现——满足创新：高风险、高回报——希望！不创新：落伍者、失败者——等死！12何谓最佳创新公司（1）创新的速度比对手快！（2）创新的成本比对手低！（3）拥有大量专利！13日本的困境被本国的经济奇迹所陶醉形成过于傲慢的官僚政府盲目照搬美国的研究计划忽略了自身的长处固守以不合时宜的企业政策传统优势逐渐丧失最惨痛的例子：跟随IBM进行超大型

4、电脑研制，错失个人电脑市场142、创新的阻力不确定性。习惯势力的支配。担心失去既得利益。目光短浅，只考虑眼前。有人认为创新不符合组织目标和最佳利益。过度的分析论证。15一体化协同阻力表现在研产销的各环节生产研发营销争夺市场16三、企业创新的分类观念创新组织创新管理制度创新营销创新财务战略创新人力资源管理创新企业文化创新产品和技术创新17观念创新产品和技术创新制度创新企业文化创新人力资源创新观念创新是一切创新的核心组织创新营销创新18管理的创新（青岛啤酒）新鲜度管理物流管理事业部制金字塔理念···········网络管理用建工厂的钱建市场高起点发展低成本扩张19制度创

5、新制度创新（InstitutionalInnovation）的简单定义，是引入一项新的制度安排来代替原来的制度，以适应制度对象的新情况，新特性，并推动制度对象的发展。20市场营销创新“市场营销创新”是指作为市场主体的企业创新者，通过引入并实现各种新市场要素的商品化和市场化，以开辟新的市场，扩大市场份额，促进企业生存与发展的新市场研究、开发、组织与管理等活动。21从企业管理的角度，技术创新就是一种新的思想的产生，到研究、发展、试制、生产制造到首次商业化的过程。技术创新就是发明+发展+商业化。技术创新22率先创新与模仿创新地位的变化产品率先创新者现在市场的领袖自动聚焦照

6、相机美国日本笔记本电脑美国日本半导体激光器美国日本便携计算机美国日本平面显示器美国日本数字式手表美国日本复印机美国日本/美国电视机美国日本磁带录象机美国日本23爱迪生创造力的来源（1）—“我这一辈子要投身于发明，一直工作到死。这是我活在这世界上应该起到的作用。如果有来世，下一辈子我还要继续搞发明。”—他从12岁起就坚持将报刊刊登的幽默和趣闻记录在笔记本里收藏。四.如何具有创造力24爱迪生创造力的来源（2）—15岁时就已经读完了底特律公共图书馆的所有的书籍。在极其繁忙的实验生活中，他还每天挤时间通读3册古今东西方的书籍。—他非常喜欢在休息时与好友一起度过。亨利福特、

7、哈维法伊雅斯德、约翰巴罗兹是他的密友。25—不问“为什么？”—不把想法记录下来—不回顾过去的想法—不表达想法—不用新方法思考1、克服阻碍创造性思考的9个坏习惯26—不求更多—不努力做有创造力的人—不坚持到底—不能容忍创造性行为272．奥斯本核对表法1．有没有其他用途----维持现状？稍做改变？2．能否借用其他创意----有什么类似的东西？能借用别人的创意吗？过去有无类似的东西？能否模仿什么？可以模仿谁的东西？3．可否改变形状、颜色、运动----重新塑造以下；实折改变意义、颜色、运动、声音、味道、形状、类型。4．能否变大----加上一点什么；多花一点时间；增加