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时间:2020-03-13
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1、第4讲 直接证明与间接证明考点梳理(1)综合法定义:从命题的条件出发,利用__________________________,通过演绎推理,一步一步地接近要证明的结论,直到完成命题的证明.这样的思维方法称为综合法.1.直接证明定义、公理、定理及运算法则(3)分析法定义:从求证的结论出发,一步一步地探索_____________________________,直到归结为这个命题的条件,或者归结为定义、公理、定理等.这样的思维方法称为分析法.保证前一个结论成立的充分条件(1)反证法定义:在证明数学命题时,要证明的结论要么正确,要么错误,二者必居其一.我们可以先假定命题结论
2、的反面成立,在这个前提下,若推出的结果与定义、公理、定理相矛盾,或与命题中的已知条件相矛盾,或与假定相矛盾,从而说明命题结论的反面不可能成立,由此断定命题的结论成立.这种证明方法叫作反证法.(2)反证法的证题步骤是:①作出否定结论的假设;②进行推理,导出矛盾;③否定假设,肯定结论.2.间接证明综合法与分析法的关系分析法与综合法相辅相成,对较复杂的问题,常常先从结论进行分析,寻求结论与条件、基础知识之间的关系,找到解决问题的思路,再运用综合法证明,或者在证明时将两种方法交叉使用.一个考情解决直接证明与间接证明作为证明和推理数学命题的方法,在高考题中无处不在.主要以不等式、立
3、体几何、解析几何、函数等为载体,考查综合法、分析法及反证法.从题型上看,主要以解答题的形式出现,属于中高档题,难度较大.【助学·微博】答案p≤q考点自测2.当否定“自然数a,b,c中恰有一个偶数”时,正确的反设为________.解析∵a,b,c恰有一个偶数,即a,b,c中只有一个偶数,其反面是有两个或两个以上偶数或没有一个偶数即全都是奇数.答案a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数3.若等差数列{an}中公差d≠0,则a1+a8与a4+a5的大小关系为________.解析∵{an}为等差数列,∴a1+a8=2a1+7d,a4+a5=2a1+7d,∴a1+a8=a4+a5
4、.答案a1+a8=a4+a54.在用反证法证明数学命题时,如果原命题的否定事项不止一个时,必须将结论的否定情况逐一驳倒,才能肯定原命题的正确.例如:在△ABC中,若AB=AC,P是△ABC内一点,∠APB>∠APC,求证:∠BAP<∠CAP,用反证法证明时应分:假设________和________两类.答案∠BAP=∠CAP∠BAP>∠CAP5.(2013·南京29中月考)对于给定的两个函数S(x)=ex-e-x,G(x)=ex+e-x,则下列运算公式:①S(x+y)=S(x)G(y)+G(x)S(y);②S(x-y)=S(x)G(y)-G(x)S(y);③2S(x+y
5、)=S(x)G(y)+G(x)S(y);④2S(x-y)=S(x)G(y)-G(x)S(y).其中正确的是________.解析S(x)G(y)+G(x)S(y)=(ex-e-x)(ey+e-y)+(ex+e-x)(ey-e-y)=ex+y+ex-y-e-x+y-e-x-y+ex+y-ex-y+e-x+y-e-x-y=2(ex+y-e-x-y)=2S(x+y).同理可得2S(x-y)=S(x)G(y)-G(x)S(y).答案③④(1)求a3,a4,a5的值;(2)设cn=a2n-1+a2n+1,n∈N*,证明{cn}是等比数列.考向一 综合法的应用[方法总结]综合法是一种
6、由因导果的证明方法,即由已知条件出发,推导出所要证明的等式或不等式成立.因此,综合法又叫做顺推证法或由因导果法.其逻辑依据是三段论式的演绎推理方法,这就要保证前提正确,推理合乎规律,才能保证结论的正确性.【训练1】设x,y,z是空间的不同直线或不同平面,且直线不在平面内,下列条件中能保证“若x⊥z,且y⊥z,则x∥y”为真命题的是________(填写所有正确条件的代号).①x为直线,y,z为平面;②x,y,z为平面;③x,y为直线,z为平面;④x,y为平面,z为直线;⑤x,y,z为直线.解析①中x⊥平面z,平面y⊥平面z,∴x∥平面y或x⊂平面y.又∵x⊄平面y,∴x∥
7、y成立.②中若x,y,z均为平面,则x可与y相交,故②不成立.③x⊥z,y⊥z,x,y为不同直线,故x∥y成立.④z⊥x,z⊥y,z为直线,x,y为平面可得x∥y,④成立.⑤x,y,z均为直线x,y可平行、异面、相交,故⑤不成立.答案①③④【例2】(2011·湖北卷)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足:a1=a(a≠0),an+1=rSn(n∈N*,r∈R,r≠-1,r≠0).(1)求数列{an}的通项公式;(2)若存在k∈N*,使得Sk+1,Sk,Sk+2成等差数列,试判断:对于任意的m∈N*,且m≥2,am+1,am
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