古诗鉴赏炼字.ppt

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1、略谈古诗的“练字”——古代诗歌鉴赏专题讲座1、“炼字”的相关知识2、炼字型鉴赏题的答题方法学习目标：相传南朝时的梁朝张僧繇画龙，一经点睛，便凌空飞去。何谓“练字”？题诗后贾岛两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。“语不惊人死不休。”——杜甫“夜吟晓不休，苦吟鬼神愁。”——孟浩然“险觅天应闷，狂搜海亦枯。”——卢延逊诗人刻意选择的最能体现诗歌意境的字常炼哪些字？云破月来花弄影（张先）红杏枝头春意闹（宋祁）春风又绿江南岸（王安石）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然）四更山吐月，残夜月明楼。（杜甫

2、）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》大漠孤烟直，长河落日圆——王维《使至塞上》雨去花光湿，风扫叶影疏——王勃《郊兴》闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——王昌龄《闺怨》关注几类词语1、动词——红杏枝头春意闹2、形容词——“大漠孤烟直，长河落日圆”3、副词——忽见陌头杨柳色4、数词——两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。5、其他特殊词（色彩，叠词，拟声词）了解常见题型把握答题要领常见提问方式“这一联中最生动传神的是什么字？”“某字历年来为人所称道，你认为它好在哪里？”品味作品中的某字，进行

3、赏析。……钓船归_贺铸绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。简析“净”字的妙处。《导学教程》P117答题方法：①解释该字在句中的含义。②展开联想把该字放入原句中描述景象。③点 出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的情感。“净”，纯净之意。（释义）在此巧妙展现了暮春时节芳菲凋尽,“绿”成了自然的主色调的情景,。（释义）委婉道出词人内心的纯净。（表达情感）。春  晚左  纬池上柳依依，柳边人掩扉。蝶随花片落，燕拂水纹飞。试数交游①看，方惊笑语稀。一年春又尽，倚杖对斜晖。“试数

4、交游看，方惊笑语稀”中的“惊”字用得很好，试作简要分析。（5分）《导学教程》P121惊，惊讶，惊醒之意，诗人看到“池上柳依依”、“蝶随花片落，燕拂水纹飞”的美好春景，高兴地将之一一指点给身边的朋友看，但回应的仅是稀疏的几声赞叹声。（2分）这巨大的反差，使诗人从对美景的陶醉中惊醒，诗人猛然意识到一些朋友已逝世，身边的朋友一年比一年少了，一阵孤寂之感不禁袭上心头。（2分）这一“惊”字，把诗人这种巨大的心理反差很好地表现了出来。（1分）减字木兰花向子諲斜红叠翠，何许花神来献瑞。粲粲蓑衣，割得天孙锦一机。真香妙质，不耐世闻风与日。着意遮

5、囤，莫放眷光造次归。“斜红叠翠”一句，“红”“翠”和“斜”“叠”对春景的描写各有其妙，请简要分析。《导学教程》P119“红”“翠”点明了花叶的色彩，以“红”借代花，以“翠”借代叶，含蓄而形象。“斜”“叠”描写花叶的形态，“斜”字描绘出花朵的多姿，“叠”字则凸显了枝叶的繁密。（意对即可）布置作业《导学教程》P121高效提能25谢谢