传统的作业方式与批改方式的弊端.doc

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时间:2020-03-08

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1、传统的作业方式与批改方式的弊端所谓传统的方式,主要是指目前多数教师采用的大量作业,教师全批全改的方式。教师只管大量布置和批改,学生成了写作业的机器。从新的教学观点分析,这种方式主要存在以下几种弊端。(1)由于教师大量的布置作业,既加重了学生的课业负担,又难以突出教材重点,造成了师生宝贵时间的浪费。(2)由于批改由教师包揽,不能体现“教为主导,学为主体”的新的教学思想。(3)由于教师布置作业量过大,很容易让学生形成应付差事的习惯。再则,由于作业量过大,有时一部分学生为了完成作业,也会造成抄袭现象,所以教师从学生作业

2、中获得的反馈不十分可靠。

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