任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(张慧华).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、教师对教学充满热情,对工作认真负责,多研究教材。2、积极参加各种培训活动,多学习,多实践。3、不断更新自己的理念,与时倶进。1、教师的课程太多,学习的时间少。2、教学研究有时缺乏持久性。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)1、学校经常举办各项教学活动2、各种网络学习为我们提供了学习的平台T 威胁(挑战)1、学生的班额太大2、部分学生家庭教育不到位二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、充分利用自身的势,多参与到学习中来2、虚心学习,刻苦钻研,教学相长

2、。合理安排时间,多学习,多实践,持之以恒。E——抓(机遇)D——御(威胁)1、抓住这一个学习的平台,努力提升自己的教学能力。2、学以致用,努力创新,不断更新自己的理念。多钻研学生的情况,要紧跟时代的步伐,与时俱进

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