任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(李波).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.学校领导重视;2.同事团结协作好;3.工作认真积极。学生学习积极性不高;外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.学校领导非常重视教学,管理很人性化。2.学校及教育局提供网上学习或外出培训的机会工作繁重,精力有限,杂务太多。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.激发学生学习英语的积极性。2.通过理论学习、培训讲座,集体备课、上公开课等丰富的形式,不断提高英语教学水平。不断改正自己的缺点,多做实事,少找借口。E——抓(机遇)D——御(威胁)1.好好利用研修平台多

2、学习交流;2.不断反思总结,做出自己应有贡献;3.加强教科研方面力度,并以论文、案例等多种形式体现。1.积极锻炼身体,保持旺盛的精力。2.向前辈学习!

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