开学课堂常规教育课.ppt

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开学课堂常规教育 一、课前准备：上课前必须准备好学习用品，书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。 二、候课、坐姿：上课预备铃响起，要立即进入教室，不能迟到，班长领读有关内容，全班同学抬头挺胸身体坐直，等待老师上课。 三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师辛苦了！”，学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去活动。 四、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。 五、学会倾听：老师和同学讲话时，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。 七、回答问题：1、能说完整的话。2、自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。3、质疑时，学会用“为什么……”“我有一个问题：……”；请问××老师（或××同学）等句式。4、回答问题时，学会用“我是这样想的……”“我知道了……”，“我还认为……”；“我有不同意见……”；“我补充……”；“我们小组的意见是……”等句式。 八、写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 九、合作交流：小组交流问题时，要积极发表自己的意见，不能袖手旁观，和小组的同学共同研究问题，提出不同的见解。 十、作业要求：1、作业封面不能乱画，只写姓名，班级、××老师，封面保持干干净净，不要乱撕作业中的纸，不符合者重新换本子。2、作业书写要规范，书写工工整整。3、作业必须完成，每天作业老师公示写的好的和不好的，两次以上不完成者到我家去写。4、每做一道题空一格，抄应用题字要工整，，注意要答。5、作图题一律用铅笔画图，养成好的习惯。6、当天的错题必须利用下课时间改正，老师要及时给你改正，每位学生做到当天的事当天做。7、违反上面要求后果自负。 十一、学习方法：1、上课40分钟注意力高度集中，不能开小差。2、认真倾听老师和同学的发言。3、每天认认真真完成老师布置的作业，不懂的题大胆问老师和同学，错题及时改正。4、学习好的学生除了做老师布置的作业，可以做自己的练习册。 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。