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时间:2020-03-13
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1、第十二章:简单机械第一节:杠杆第二课时:探究杠杆的平衡条件乌海市第八中学赵晋春如下图所示,在杠杆末端的同一点分别施加三个不同方向的力F1、F2、F3,试着画出这三个力的力臂,并比较这三个力臂的大小,看看有什么规律?F3F1F2OL1L3L2复习巩固(2)当力与杠杆垂直时,力臂就是杠杆上从支点到力的作用点的那段距离。小结:(1)在直杠杆的同一点施加不同方向的力,各个方向的力的力臂不同,与杠杆垂直的力的力臂最长。(3)通过支点的力的力臂为零。阿基米德二、杠杆的平衡条件:1.杠杆平衡:杠杆在动力和阻力作用下静止或匀
2、速转动时,我们就说杠杆平衡。2.提出问题:杠杆在满足什么条件时才会平衡?3.设计实验:讨论1:影响杠杆平衡的因素有哪些?小结1:实验中我们应测量的物理量:动力(F1)、阻力(F2)、动力臂(l1)、阻力臂(l2)。3.设计实验:讨论2:(1)实验中为了观察和测量方便,我们是让杠杆静止呢还是匀速转动?小结2:实验中让杠杆在水平方向静止的好处是可以直接从杠杆上读出力臂。(2)我们应该让杠杆在水平方向静止?在其它任意方向静止?还是二者都行都一样?3.设计实验:讨论3:杠杆是有重力的,那么杠杆本身的重力会对实验产生影响
3、吗?小结3:杠杆在水平方向静止时,重力与支持力的作用线均通过支点,其力臂为零,这时重力对杠杆转动没有影响。三、探究杠杆的平衡条件1.调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态.4.进行实验:2.杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置静止,将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。3.改变力和力臂的大小,再做几次实验。实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m123455.分析数据动力×动力臂=阻力×阻力臂杠杆的平衡条件是:即
4、:它的含义是:力之比是力臂的反比,即动力臂是阻力臂的几倍,那么动力就是阻力的几分之一。或课堂练习:F1:F2=2:5,l1:l2=____。l1:l2=4:3,F2=60N,F1=___。F1=15N,F2=75N,l1=15cm,l2=___。5:245N3cm2.小阳同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时,他把杠杆挂在支架上,发现左端向下倾斜。(1)若使杠杆在位置平衡,需把平衡螺母向端调节。(2)如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码,则在B处要挂个同样的钩码,杠杆才能重新位置平衡。(3)若在C处挂6N的钩码,用弹
5、簧测力计作用在B点,要使杠杆在水平位置平衡,最小拉力的方向应该,此时弹簧测力计的示数为。水平右2OACB竖直向上2N现代版曹冲称象3.如图所示,分别沿力F1、F2、F3、的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是()A.沿F1方向的力最小B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小D.三个力的大小相等BF3F1F2OL1L3L2
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